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朱莉芳

作品数:5 被引量:11H指数:1
供职机构:湖北工业大学材料与化学工程学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 3篇物理化学
  • 3篇教学
  • 1篇电解质溶液
  • 1篇性能实验
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇直接环氧化
  • 1篇可见光
  • 1篇可见光光催化
  • 1篇环氧化
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学过程
  • 1篇光催化
  • 1篇《物理化学》
  • 1篇PO
  • 1篇TIO
  • 1篇丙烯
  • 1篇超临界
  • 1篇超临界CO
  • 1篇超临界CO2
  • 1篇催化

机构

  • 5篇湖北工业大学
  • 1篇河北工业大学
  • 1篇河北科技大学
  • 1篇河北化工医药...

作者

  • 5篇朱莉芳
  • 4篇聂龙辉
  • 4篇黄征青
  • 1篇冯树波
  • 1篇王延吉
  • 1篇邸青
  • 1篇郝宏强
  • 1篇胡爱红
  • 1篇徐洪涛
  • 1篇胡立新
  • 1篇马丽
  • 1篇闵杰
  • 1篇刘欣
  • 1篇闵捷

传媒

  • 3篇广州化工
  • 1篇河北化工
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
物理化学教学中培养学生创新能力的示例被引量:1
2013年
在气体PVT性质一章的教学过程中,将教学内容分为低压、中压和高压气体三部分进行讲授。详细介绍了科学家针对不同时期气体使用过程中存在的问题所采用的研究方法、所取得的研究成果及不足。让学生全面了解科学的发展过程与研究过程常用的一些研究方法,可以全面培养大学生的创新能力与科学素养。
黄征青聂龙辉朱莉芳闵杰
关键词:物理化学教学改革
721人才培养模式下《物理化学》实践探索
2017年
《物理化学》是化学化工类各专业的一门重要专业基础课,对学生综合能力的培养具有重要的意义。在721人才培养模式下《物理化学》课程教学的实践探索中,笔者重点培养工程意识和科学精神激发兴趣、改进教学组织形式和教学手段提升效率、设计创新型《物理化学实验》提升能力,提高了学生的分析和解决问题能力、创新能力,以达到培养多元化721专业人才的目的。
闵捷黄征青聂龙辉朱莉芳刘欣
关键词:物理化学教学
超临界CO_2介质中丙烯直接环氧化生产PO研究进展
2006年
在Pt-Pd/TS-1催化下,利用H2、O2原位生成的H2O2进行的丙烯环氧化生产环氧丙烷是特别有意义的方法。环氧丙烷的选择性与催化剂的类型、催化剂还原方法、Pd的附载量以及溶剂的种类等有关,在超临界CO2中比在N2或甲醇中选择性高。
郝宏强邸青朱莉芳冯树波王延吉
关键词:丙烯环氧化超临界CO2
纳米碳掺杂TiO_2的制备、表征及可见光光催化性能实验被引量:10
2011年
结合科研成果,开设了一种简便的纳米碳掺杂TiO2的制备、表征和可见光光催化性能的实验。实验内容涵盖材料化学、无机合成、仪器分析、催化等专业知识,涉及材料和环境等领域。可作为大学化学综合型实验,也可以此为基础升格为大学化学综合创新型实验。
聂龙辉胡立新黄征青朱莉芳徐洪涛马丽胡爱红
关键词:光催化
在电解质溶液教学过程中培养学生的科研素质
2014年
在电解质溶液的学习过程中,学生认为内容杂、公式多,难以理解与掌握。在教学中,我们将电解质溶液作为一个研究对象,引导学生分析研究对象,提炼科研问题,不仅可以让学生将所学内容串成一个体系来快速理解与掌握,还可以有效地培养学生的科研素质。
黄征青聂龙辉朱莉芳
关键词:物理化学电解质溶液
共1页<1>
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