张坤 作品数:12 被引量:12 H指数:2 供职机构: 黄山学院 更多>> 发文基金: 安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目 黄山市重点科技计划项目 国家级大学生创新创业训练计划 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 更多>>
一种基于不变边的知识图谱建模方法 本发明公开了一种基于不变边的知识图谱建模方法,包括:步骤S1,从各种分布式系统中的多个监测点采集大量的监测数据;步骤S2,通过基于聚类的逐步修剪算法获取不变边和学习参数;步骤S3,通过不变边对其对应的系统组件的局部特性进... 何川 兰艳素 张坤地方应用型大学软件工程专业新工科培养模式探析 2022年 软件行业技术更迭速度极快,教学内容与市场需求间的脱节现象明显,一成不变的培养方案无法满足教育部新工科发展的需求。探讨了软件工程专业核心素养的培养与适配市场的软件应用教学之间的边界,并对专业教学过程中出现的问题进行分析,借助团队常年教学实践经验反馈,尝试探析地方应用型大学在新工科指导背景下的相关专业学生能力培养的有效方案。 张坤 田吉 李成关键词:软件工程 一种基于社交网络的知识图谱事件活力排序方法 本发明公开了一种基于社交网络的知识图谱事件活力排序方法,包括:步骤S1,在一个社交网络中,获取知识图谱事件;步骤S2,通过迭代的知识图谱事件排序算法,获得每个知识图谱事件活力评分;步骤S3,通过活力评分对每个知识图谱事件... 何川 兰艳素 张坤领域驱动的微服务软件工程能力评价框架研究 被引量:1 2022年 以软件人才能力评价体系为例,考虑微服务的边界管理易混乱的实际情况,引入领域驱动设计的方式,通过子域划定,上下文界限定义等方式对微服务的范围进行规范,深入探讨软件人才专业、工程、其他素养能力的可计算性,构建能力模型,并利用知识库,推荐算法等多种技术手段,完成评价体系的构建。 张坤 田吉 李成关键词:领域驱动设计 知识图谱 新工科背景下地方高校计算机类专业实践教学模式改革探究 被引量:1 2023年 针对新工科背景下地方高校计算机类专业实践教学中存在的学生动手能力不足、授课内容与地方经济所需技能存在差距等问题,提出构建覆盖人才培养全过程的“案例驱动、赛研赋能、校企合作”实践教学体系,以课堂实验为基础,以双师型人才培养为抓手、以竞赛研究为演练,通过校企合作提升学生实践能力。 官骏鸣 张坤 胡伟 田吉 方徽星关键词:地方高校 实践教学 HTML5客户端存储的安全性探析 被引量:1 2014年 随着HTML5的逐步流行,其对于客户端存储的更新设计给了程序设计者更多的数据存放的方法与手段。但客户端存储由于无法完全被服务器端控制的特性,也对数据的安全性造成了影响。通过对各种存储方式以及安全隐患的测试分析,探讨在系统设计过程中应当如何安全的使用客户端数据库技术对原有系统进行优化配置。 张坤 吕义正关键词:HTML5 DNS欺骗 基于STM32的多功能函数信号发生器设计 被引量:3 2021年 函数信号发生器作为信号源,被广泛应用于各个领域。文章设计基于STM32F103ZET6芯片作为主控,使用其内部的D/A转换器及DMA传输,实现了1个多功能的函数信号发生器。测试结果表明,该系统可以高精度地实现函数信号发生器的功能,能够用于实验室等场合,具有很好的实用价值。 田吉 张坤 李成关键词:函数信号发生器 STM32单片机 DAC DMA 以数据库为基础的代码优先开发模式探析 2014年 代码优先作为Entity Framework中主要的开发模式之一,正逐渐被开发人员所了解和接受,然而代码优先模式的学习成本相对较高,入门较难,不容易被中小型程序设计开发项目所使用。详细介绍了微软针对代码优先模式的Code First From Database在Visual Studio中的改进模式,并分析了其中的优缺点。 张坤关键词:数据模型 LINQ技术在科技奖励申报系统研发中的应用 被引量:2 2014年 LINQ技术能够使SQL语句集成到编程语言中,以一种统一的方式操作各种数据源,减少数据访问的复杂度。本文阐述了LINQ技术在开发科技奖励申报系统中的具体应用,并分析了使用LINQ to SQL抵御SQL注入攻击的具体方法。 李成 张坤 田吉关键词:SQL注入 地方本科院校在C语言双语教学上的探索和思考 被引量:1 2016年 随着中外交流的深入,软件外包和国外IT企业的入驻,国内计算机市场对从业人员的国际化水平要求越来越高。文章结合黄山学院实际情况,通过对C语言双语教学的研究与实验,探索其在地方本科院校实施的可行性及有效方案,以期对其他兄弟院校在计算机人才国际化方面起到一定的参考和借鉴作用。 张坤 李成关键词:双语 C语言程序设计 逆向思维