您的位置: 专家智库 > >

余晓燕

作品数:2 被引量:13H指数:1
供职机构:浙江财经大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇中国文化传播
  • 1篇人文
  • 1篇通识
  • 1篇批评话语
  • 1篇批评话语分析
  • 1篇西方媒体
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体视野
  • 1篇聚类分析
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇话语
  • 1篇话语分析
  • 1篇一带一路

机构

  • 2篇浙江财经大学

作者

  • 2篇邵斌
  • 2篇余晓燕

传媒

  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
西方媒体视野中“一带一路”形象的语料库探析被引量:13
2018年
自习近平总书记在2013年提出建设"一带一路"的重要倡议以来,该倡议备受国内外媒体关注。然而,西方媒体视野中的"一带一路"是何形象?学界尚未对此展开深入研究。本文从"LexisNexis新闻数据库"中提取西方媒体对"一带一路"的英语报道,自建语料库,并通过索引行考察西方媒体对"一带一路"的总体态度,借助聚类分析手段探索西方各国对其评价的差异,采用主题词分析呈现英国、美国、德国、澳大利亚和新西兰等五国对其关注的焦点。研究发现:(1)误读和"中国威胁论"的消极声音虽时有存在,但西方媒体对"一带一路"的总体态度是肯定的;(2)美、加等北美国家某些媒体对"一带一路"有消极评价,而沿线国家,特别是中东欧国家,多为积极评价;(3)西方各国媒体对"一带一路"的关注焦点不同,主要是出于国家利益、经济利益以及意识形态的考量。
邵斌蔡颖莹余晓燕
关键词:西方媒体语料库批评话语分析聚类分析
英语专业人文通识类课程设置探索——以《中国文化传播》课程为例
2015年
以《中国文化传播》课程的开设为例,介绍了浙江财经英语专业在人文通识类课程设置方面所进行的努力和探索.认为英语专业课程设置应在国家经济社会发展和现代化建设的大环境下作出相应的思考和调整,在夯实英语专业学生语言基本功的基础上,尽可能多地开设一些人文通识类课程,以提高他们的人文素质和思辨能力,避免"思辨缺席".
余晓燕邵斌
关键词:英语专业
共1页<1>
聚类工具0