任云兰
- 作品数：13 被引量：28H指数：3
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- 高职体育课学生心理障碍的成因及对策
- 通过对高职体育教学中学生消极心理状态成因的分析,消除学生的障碍心理,激发学生学习的主动性,从而提高教学质量,深化教学改革。
- 任云兰
- 关键词：心理障碍
- 文献传递
- 《学生体质健康标准》制定工作实证研究的抽样方案实施与测试数据统计处理实务被引量：4
- 2006年
- 详细介绍了《学生体质健康标准》制定工作实证研究的抽样方案及其实施和测试数据统计处理实务;同时提出了对测试数据统计分析和利用的思路。
- 祁国鹰张敬军任云兰
- 关键词：学生体质健康标准验证性实验抽样方案
- 探究新时代高职体育与健康课程的逻辑起点与体系再建
- 2023年
- 时代发展对于高职体育与健康课程的融合提出了新的要求,需要将教学课程建立在教学体系的逻辑起点之上,以此实现对学生的全方位培养。本文主要阐述了新时代高职体育与健康课程的教育目标,探究了新时代高职体育与健康课程的逻辑起点和体系再建途径:围绕学科育人为核心,建立具有贯通性的体育课程体系;聚焦学生的素养提升,运用多元化的体育教学形式;丰富课程质量的评价模式,拓宽课程资源的开发途径;打造特色的体教结合模式,构建学校-家庭-社会一体的培养体系。希望通过发展学生体能以促进高职学生体质健康水平的提升。
- 任云兰
- 关键词：高职体育健康课程逻辑起点
- 试论目标导向体系在高校田径教学中的有效构建被引量：1
- 2018年
- 为了能够有效的提高校田径教学的效率，各大高校都开始了对于高校田径教学目标导向体系的有效构建。根据建立相关合理的措施以及机制，为了进一步达到高校田径教学的最终目标，本文就通过研究现在一些高校田径教学的主要情况以及对目标导向体系的整体规划，进行阐述了开展目标导向体系的相关措施。
- 任云兰
- 关键词：高校田径教学
- 高职院校体育教育效果调研被引量：2
- 2006年
- 文章通过对河南省高职学生对待体育的态度、认识水平等方面的调查，揭示和分析了高职体育教育对大学生的影响，以及高职体育教育过程中存在于深层的潜在问题，为推进河南省高职体育的改革提供了依据。
- 任云兰
- 关键词：高等职业院校体育教学教学效果
- 高校体育俱乐部的现状及发展对策研究被引量：12
- 2007年
- 文章通过对河南省50所高校大学生体育俱乐部的现状及学生对体育俱乐部的认识和态度进行调查与分析,分析了影响河南省高校体育俱乐部发展的主要因素,并提出要制定切实可行的对策,为推进高校体育的改革提供依据。
- 任云兰
- 关键词：体育俱乐部
- “微格教学”在田径技能教学中的实验研究被引量：3
- 2005年
- 运用微格教学的原理和方法,对我院02级体育教育专业的学生进行了微格教学实验,建立体育教育专业田径教学技能微格教学模式。结果表明:参与微格教学的学生的田径教学技能水平明显提高。
- 任云兰
- 关键词：微格教学体育教育专业
- 试论高校体育管理的有效途径被引量：5
- 2005年
- 高校体育管理体制涉及面宽,既有教育、体育行政主管部门指令性计划的贯彻落实,也有体育内部教学、科研、群体、训练、行政、后勤等的关系。因此,在管理体制改革中应建立不同的运行机制,正确处理好多方面关系,把高校体育管理体制改革同内部管理体制改革、教学改革、后勤改革有机结合起来,促进体育教育质量的不断提高。
- 任云兰
- 关键词：高校体育管理意识
- 体育师资培训过程中教师与学生的角色期待
- 2005年
- 针对人们对体育师资培训过程中师范生这一“准教师”的社会角色缺乏正确认知的现状,本文运用社会角色理论分析了体育师资培训过程中教师和学生的角色期待,并指出体育师资的培训应重视学生的角色期待、角色认知和角色实践,应从社会角色的培养入手促进学生的角色转变.
- 任云兰
- 关键词：体育师资角色期待角色认知角色实践
- 河南省高职大学生体育意识现状及分析
- 2006年
- 本文通过对我省高职大学生体育意识现状的调查和分析,发现和揭示体育教育过程中存在的深层的潜在问题,以提高大学生的“终身体育意识”观念,为推进我省高职体育的深化改革提供依据。
- 任云兰
- 关键词：高职大学生体育意识
