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芦苇
作品数:
2
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供职机构:
南昌大学
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发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘琼
长江大学
王娜
东华理工大学
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南昌大学
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芦苇
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2012
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公共文化服务评估中的公民参与度探讨——基于马克·霍哲的公民介入框架
2012年
公民参与公共文化服务评估有助于改善公共服务提供部门的服务质量,提高公共文化服务水平、合理利用公共文化资金。公民参与评估体现在以下五个方面:公民在公共文化服务的评估项目上具有发言权;公民参与制定公共文化的发展规划和目标;公民参与设计评估的指标体系;评估结果向公民公布;公民参与改进公共文化评估。必须要配合常态化的公共文化需求反馈机制,以确保公共文化服务评估中公民参与的可持续和稳定。
芦苇
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公共文化服务
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