魏永强
- 作品数：11 被引量：72H指数：4
- 供职机构：河海大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 个体化趋势对社会主义价值观的冲击被引量：1
- 2017年
- 个体化是现代社会发展的重要趋势。随着市场经济发展,中国社会也逐步呈现出个体化表征。个体化在保证个人权利和自由的同时也带来一些社会问题。它不仅消解共同体的归属感,侵蚀社会生活中的集体意识和社会主义主导价值,引发国家认同和社会主义价值认同危机,还导致人际关系冷漠、社会信任阙如以及社会伦理价值虚无。因此,要加强社会主义核心价值观教育,警惕个体化向个人主义蔓延;培育现代人的公共精神,增强公共责任意识;关注民生幸福,重视塑造人的精神追求;重视个人的道德自觉,加强外在规范,有效应对个体化带来的挑战。
- 魏永强
- 关键词：个体化国家认同公共精神
- 回顾与展望:我国学术界关于理想基本理论研究进展
- 2015年
- 我国学术界关于理想的基本理论研究主要集中在理想的概念本质、基本特征、结构系统、价值功能和形成建构等方面,但也存在着对一些基本概念和问题认识不深,对理想的时代发展把握不够,自觉建构理想学学科意识尚未成熟等问题。发掘理想的精神性内涵、深化理想在精神范畴领域的研究,植根社会转型背景、聚焦理想的现代性问题,深化理想理论体系研究是理想研究的发展趋势。
- 魏永强刘文
- 回顾与评价:我国职业理想理论研究进展
- 2016年
- 职业理想是人生理想的组成部分,是人的存在意义的载体。国内学界围绕职业理想的基本内涵、主要特征、价值功能、影响因素、形成建构等方面展开积极有效地探索并取得一定研究成果。但研究中也存在着基本概念模糊、研究学科视角单一、研究对象泛化、研究队伍基础薄弱、理论资源借鉴偏颇以及理论与实践层面失衡等局限性。正确认识这些问题,树立理论自觉自信,是职业理想理论研究实现突破的关键。
- 魏永强魏思琪
- 论网络批判的泛政治化倾向被引量：3
- 2017年
- 泛政治化是对非政治现象的政治化。网络批判泛政治化是在网络空间里对非政治现象的政治化批判。其因素是,网络技术的发展应用,社会转型所产生的矛盾与问题,大众媒体舆论引导偏差以及网民的非理性思维方式。其表现为,对偶发的个别性事件的负面效应任意放大,对社会现象持有普遍质疑的态度和对热点事件极端情绪化的表达。其后果是,瓦解了社会价值共识的基础,降低公众的政治认同,削弱人们对党和政府的信任,威胁国家意识形态安全。其应对策略在于,改善社会民生,政府积极回应,媒体正确发声,加强网民的哲学修养和增强网络道德自律意识。
- 魏永强
- 关键词：网络泛政治化
- 思想政治教育学科泛化现象研究被引量：6
- 2017年
- 思想政治教育学科泛化主要表现在研究主体、研究领域、研究理论、研究方法和思想政治教育功能泛化。其主要原因在于,思想政治教育本体迷失和学科哲学缺失;思想政治教育学科发展历史较短和学科归属摇摆不定;学科知识生产和学科发展的动力主要依靠外部行政权力驱动以及学科发展内部的学术动力不足。确证思想政治教育本体,塑造思想政治教育学科边界意识,生成学科知识创新和发展的内部机制是规约思想政治教育学科泛化的取向之思。
- 魏永强魏思琪
- 关键词：思想政治教育学科泛化
- 思想政治教育认同的心理结构及其生成机制被引量：33
- 2014年
- 思想政治教育认同是实现思想政治教育有效性的逻辑前提。认知认同、情感认同、价值认同和行为认同构成思想政治教育认同的心理结构。需要契合、利益关系和社会参照是思想政治教育认同生成的前提、动力和社会尺度。
- 魏永强郑大俊
- 关键词：心理结构
- 思想政治教育人学研究综述被引量：2
- 2012年
- 思想政治教育人学研究成为学界关注的热点,成果主要集中在思想政治教育人学研究的意义和必然性;人学视域下的思想政治教育哲学思考;人学视域下的思想政治教育理论和方法探讨;人学视域下的思想政治教育理论建构以及人学视域下的思想政治教育实践分析。在取得成绩的同时,也存在对思想政治教育人学研究重要性认识不足、理论研究欠缺、理论借鉴偏颇、理论与实践失衡等问题。
- 魏永强魏平
- 关键词：思想政治教育人学研究人学视域
- 工具理性和价值理性思想政治教育分析被引量：15
- 2014年
- 工具理性和价值理性思想政治教育是思想政治教育的基本形态。前者立足社会本位,表征为思想政治教育功利化、知识化和"规训"化,以致思想政治教育"目中无人"而有效性不足;后者立足个人本位,在合乎思想政治教育人的目的性和主体性的同时,有着消解思想政治教育政治性本质、脱离思想政治教育实践基础的倾向。它们的问题在于,强调个人与社会的对立,拒绝统一。出路在于,扬弃各自理性片面走向融合,消除个人与社会"对峙"达成"和解"。
- 魏永强郑大俊
- 关键词：思想政治教育
- 毛泽东思想政治教育理论及其当代价值
- 2017年
- 新时期面对世情国情党情的深刻变化和党的建设所面临的严峻挑战，习近平对党的纯洁性建设进行了深入思考，形成了逻辑严密的思想体系。马克思主义经典作家关于党的纯洁性建设理论是习近平党的纯洁性建设思想的理论来源；“四大危险”“四大考验”和“四风问题”是习近平党的纯洁性建设思想形成的时代背景；思想纯洁、作风纯洁、组织纯洁、政治纯洁是党的纯洁性建设思想的内容要求；党员领导干部示范带头、加强党性修养和党性锻炼、反腐倡廉、严明纪律和严格监督是党的纯洁性建设的基本路径；制度建设是党的纯洁性建设的根本保证；与时俱进是党的纯洁性建设的理论品格。
- 蔡如军魏永强
- 关键词：党的建设纯洁性
- 习近平党的纯洁性建设思想研究被引量：11
- 2017年
- 新时期面对世情国情党情的深刻变化和党的建设所面临的严峻挑战,习近平对党的纯洁性建设进行了深入思考,形成了逻辑严密的思想体系。马克思主义经典作家关于党的纯洁性建设理论是习近平党的纯洁性建设思想的理论来源;"四大危险""四大考验"和"四风问题"是习近平党的纯洁性建设思想形成的时代背景;思想纯洁、作风纯洁、组织纯洁、政治纯洁是党的纯洁性建设思想的内容要求;党员领导干部示范带头、加强党性修养和党性锻炼、反腐倡廉、严明纪律和严格监督是党的纯洁性建设的基本路径;制度建设是党的纯洁性建设的根本保证;与时俱进是党的纯洁性建设的理论品格。
- 蔡如军魏永强
- 关键词：网络空间命运共同体
