马文婷
- 作品数:2 被引量:6H指数:2
- 供职机构:北京大学中国社会科学调查中心更多>>
- 发文基金:国家教育部“985工程”国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:经济管理社会学更多>>
- 少数民族学校教育低学业成就与学生反学校文化关系研究——以青海省乌兰县蒙古族学校为例被引量:2
- 2016年
- 除教育、就业环境等诸多因素外,少数民族学校学生的反学校文化也在不同程度上影响着他们的学业成就。本文以青海省乌兰县蒙古族学校为例,讨论了蒙校教育低学业成就这一现象与蒙校学生反学校文化的关系。因为蒙校学生意识到学校教育对个人发展的重要性,也认同知识和文凭的价值,所以他们的反学校文化是以一种消极、隐蔽的方式展开的,并对教师权威和学校规范有一定顺从。这种反学校文化主要表现为用"混日子"的态度来对待学业,采取喝酒等隐蔽的越轨行为,在网络上嘲讽学校教育来表达反抗的态度,以及以民族文化为由反抗学校教育和汉语学习。
- 马文婷袁同凯
- 关键词:少数民族教育蒙古族学业成就反学校文化
- 传统与现代的交织:新型国有企业的企业文化特征研究被引量:4
- 2016年
- 学术界以往对国有企业文化的研究多集中于对国企劳动关系以及工人身份与行为的研究,而相对忽略了对改革开放后兴起的、具有资源优势、效益良好的新型国企的研究。在文献研究及实地调研的基础上,研究发现,新型国企兼具传统国企与现代企业的特征,即新型国企具有父爱—权威式的管理方式;企业的制度包括绩效考核制度、职工表达渠道以及薪酬评价体系,甚至职工日常工作中的观念与行为,都体现出一种对效益、竞争的积极态度;企业职工具有一种新型"理性"的价值观。这种理性的价值观可以被界定为和平地、有计划地追求一种更高品质生活的态度。
- 袁同凯马文婷胡松园
- 关键词:企业文化