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韩艳冰
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
吉林市第九中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
陈陶然
北华大学历史文化学院
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吉林市第九中...
作者
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陈陶然
1篇
韩艳冰
传媒
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教育与职业
年份
1篇
2010
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新课标下历史教师角色的分析
被引量:1
2010年
文章通过对新课标下历史教师角色的分析,阐述了教师在教学活动中应依据新教材,做到有所为、有所不为,将“教案”转化为“学案”,生成适应学生发展的教学模式,使学生成为学习活动的主人的问题,借以提升历史课教学的质量。
陈陶然
韩艳冰
关键词:
教案
学案
角色转换
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