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陈媛

作品数:12 被引量:154H指数:6
供职机构:南方医科大学南方医院更多>>
发文基金:南方医科大学南方医院院长基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 8篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇护理
  • 4篇护士
  • 3篇影响因素
  • 3篇硕士
  • 3篇护理硕士
  • 2篇学位
  • 2篇学位研究生
  • 2篇血液
  • 2篇血液透析
  • 2篇血液透析患者
  • 2篇透析患者
  • 2篇专科
  • 2篇专科护士
  • 2篇专业学位
  • 2篇专业学位研究...
  • 2篇维持性
  • 2篇维持性血液
  • 2篇维持性血液透...
  • 2篇老年
  • 2篇老年维持性

机构

  • 12篇南方医科大学...
  • 1篇湖南省人民医...
  • 1篇深圳市人民医...
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇南充市中心医...
  • 1篇深圳市罗湖区...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 12篇陈媛
  • 8篇李亚洁
  • 7篇董文
  • 5篇高云
  • 3篇朱顺芳
  • 3篇马瑞英
  • 3篇杨静
  • 2篇刘丹
  • 2篇陈燕君
  • 1篇李梅
  • 1篇史蕾
  • 1篇黄莉莎
  • 1篇刘来昱
  • 1篇李海超
  • 1篇吴金艳
  • 1篇林玉英

传媒

  • 5篇护理学报
  • 1篇河北医药
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中国护理管理

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 8篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标权重的确定被引量:13
2012年
目的确定护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标的各级权重,为护理硕士专业学位研究生的临床能力考评提供科学依据。方法在通过德尔菲法获得数据资料的基础上,采用层次分析法确定各级指标权重,并进行层次单排序和总排序的一致性检验。结果护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标体系一级指标权重大小依此为临床实践能力(0.332)、理论知识水平(0.246)、思想品德素质(0.180)、临床科研能力(0.133)、临床教学能力(0.065)、组织管理能力(0.044)。各级指标的层次单排序和总排序结果经检验具有满意的一致性。结论本研究所确定的临床能力考评指标权重具有科学性和准确性,可作为衡量护理硕士专业学位研究生临床能力的考评工具。
陈媛李亚洁
关键词:层次分析法
护理服务劳动特性分析及人力成本核算定位被引量:9
2012年
目的确定护理服务劳动特性,为护理服务人力成本核算的合理定位提供参考。方法运用Delphi专家咨询法,采用调查表的形式征求来自全国12个省市的32名临床护理和护理教育专家关于护理服务劳动特性的意见。结果 3轮专家咨询分别发放问卷32份、32份和27份,回收率分别为100%、84%和81%;专家平均权威系数为0.89,专家对本研究内容的熟悉程度系数为0.86。护理服务的劳动特性分为4个方面,即护理服务具有一定技术性、护理服务具有一定劳动强度、护理服务具有一定风险性以及护理服务具有耗时性。结论护理服务是技术性、风险性、耗时性和具有一定劳动强度的劳动,护理服务人力成本核算应根据护理服务的4个劳动特性来合理定位。
马瑞英李亚洁张杰敏高云陈媛董文
关键词:护理服务
在读护理硕士研究生与专科护士批判性思维特质的比较被引量:6
2012年
目的了解我国全日制在读护理硕士研究生批判性思维特质的现状,将其与专科护士进行比较,以获得两者之间的差距,为探讨培养护理硕士研究生批判性思维的教育策略提供参考。方法采用随机便利抽样、横断面调查的方法,运用彭美慈等的中文版批判性思维特质量表对我国8所高校全日制在读护理硕士研究生和广东省赴港进修10个月的专科护士进行调查。所有数据均采用SPSS 13.0软件进行统计学分析。结果 164名全日制在读护理硕士研究生的批判性思维特质量表总分为(294.84±30.62)分,具备正向批判性思维特质,但远低于专科护士的(304.83±32.93)分;两者在7个维度的比较中,除认知成熟度差异无统计学意义外,其他维度得分差异均具有统计学意义(P<0.01);"经常阅读护理有关杂志期刊以了解护理最新动向"对在读护理硕士研究生批判性思维特质有影响。结论我国各高校应创造有利于学生批判性思维发展的环境,注重学生独立自主学习能力的培养,多阅读相关专业书籍,从科学发展的角度培养临床护理精英,提高病患照护品质,推动护理学科发展。
董文李亚洁陈媛杨静
关键词:护理硕士研究生专科护士
基于Delphi法的单项护理操作劳动量影响因素调查研究被引量:5
2012年
目的调查分析单项护理操作劳动量的影响因素。方法运用Delphi专家咨询法,采用调查表的形式征求来自全国14个省市的22名临床护理和护理教育专家关于单项护理操作劳动量影响因素的意见。结果专家权威系数为0.9,单项护理操作劳动量的影响因素为4个维度14个影响因素,即护士的自身特征、患者的一般情况、护理操作的特性和操作环境。结论应用Delphi法确定的单项护理操作劳动量影响因素具有较高的可靠性,对科学测量单项护理操作劳动量具有指导意义。
马瑞英李亚洁高云陈媛董文
关键词:护理操作影响因素
老年维持性血液透析患者希望影响因素的路径分析被引量:16
2012年
目的探讨影响老年维持性血液透析患者希望水平及其直接因素及间接因素,为制定干预措施提供依据。方法采用自行设计的患者一般情况调查表、中文版Herth希望量表、简易应对方式问卷、社会支持量表对广州市3所三级甲等医院血液透析中心的103例老年维持性血液透析患者进行调查。对希望影响因素进行路径分析。结果患者希望总均分(31.27±3.59)分,75岁及以上患者希望水平总均分显著低于60~64岁患者及65~74岁患者(均P<0.05);社会支持是希望水平的直接保护因素(P<0.01),积极应对方式(P<0.01)、家庭收入水平(P<0.01)是希望水平的间接保护因素,消极应对方式是希望水平的间接危险因素(P<0.01)。结论患者希望整体水平中等,但75岁以上患者希望水平偏低。社会支持通过直接路径影响希望水平,家庭收入通过积极、消极应对方式及社会支持间接影响患者希望水平。应根据希望影响因素作用模式制定干预措施,提升患者希望水平。
高云李亚洁董文陈媛
关键词:老年患者肾衰竭维持性血液透析影响因素
一种呼吸训练数据检测装置及其方法
本发明提供一种呼吸训练数据检测装置及其方法,属于呼吸训练技术领域。包括底座,所述底座上安装有罐体,所述罐体的两侧分别安装有单向阀一和单向阀二,所述单向阀一的尾端连接有呼气组件,所述单向阀二的尾端连接有吸气组件,所述呼气组...
林玉英刘来昱朱镇涛齐宏亮陈媛朱顺芳
护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标体系的初步构建被引量:42
2012年
目的:构建护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标体系,为其提供有效的考评工具。方法:在文献回顾、小组讨论以及专家访谈的基础上初步拟定指标体系,采用德尔菲法对29名护理专家就指标体系进行两轮咨询论证。结果:两轮专家咨询后形成专家一致性意见,问卷有效回收率分别为71.4%、82.8%,专家权威系数分别为0.871、0.891,专家意见的肯德尔和谐系数分别为0.143、0.255,经检验后均具有统计学意义(P<0.01)。最终形成的考评指标体系包括6项考评内容(思想品德素质、理论知识水平、临床实践能力、临床科研能力、临床教学能力、组织管理能力),23项考评指标以及67项评价标准。结论:本研究构建的护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标体系能为护理硕士研究生临床能力评价提供参考依据。
陈媛李亚洁高云董文马瑞英杨静
关键词:护理硕士专业学位德尔菲法
呼吸治疗护士职业认同的现状调查被引量:2
2021年
目的分析我国呼吸治疗护士职业认同现状并探讨其影响因素。方法采用中文版“护士职业认同量表”,对我国华中、华南部分地区共146名护理呼吸治疗护士进行调查。结果呼吸治疗护士职业认同总分(4.30±0.98)分,7个维度平均得分为(4.30±0.98)分,其中组织影响感维度得分最低,患者影响感维度得分最高;不同职称、从事呼吸治疗工作年限、平均工资水平、不同性别的呼吸治疗护士之间,职业认同得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院管理者可以通过加强现有临床呼吸治疗护士的使用及管理,建立呼吸治疗护士职称体系,分化队伍层级,通过职称指导薪酬待遇,加强对呼吸治疗专业的宣传,加强职业观教育,以提高其职业认同水平。
赵晗黄莉莎解晓光陈媛彭粤铭李海超徐培峰尹丽樊华史蕾
一种床边便携式采血试管架
本实用新型公开了一种床边便携式采血试管架,包括底座和设置底座上的托架,托架具有若干用于容纳试管的穿孔,托架与底座之间倾斜连接,使放置后的试管的轴线与底座所在平面的夹角为30~45°,使放置后的试管的最上端距离底座的高度为...
朱顺芳吴金艳刘丹陈燕君陈媛宋静华
文献传递
基于微信多学科协作团队对稳定期COPD患者家庭自我管理干预研究被引量:48
2019年
目的探讨基于微信平台的多学科协作团队指导稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者进行家庭自我管理的效果。方法入选2017年1月—2018年8月稳定期COPD患者104例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组、观察组各52例。2组给予不同的干预方法,对照组为出院时进行常规COPD护理指导和电话随访,观察组为在对照组基础上给予基于微信平台的多学科协作团队指导患者进行家庭自我管理,干预周期为3个月。对微信互动内容进行分类分析,并比较2组患者出院3月末在COPD患者自我管理量表、COPD患者评估测试表、改良版英国医学研究委员会呼吸困难问卷、6 min步行试验4个指标评分差异。结果 (1)对照组46例,观察组49例完成本研究相关内容,观察组患者在微信互动中最关心的前3方面问题为:COPD预后、功能锻炼方法、营养支持治疗方面。(2)组间比较:干预前,2组在4个评价指标得分的差异无统计学意义(P>0.05);干预3个月末,2组在自我管理能力、症状评估、呼吸困难评分3个指标评分差异有统计学意义,观察组显著高于对照组(P<0.05),但在6 min步行距离2组差异无统计学意义(P=0.506);(3)组内比较:干预前后观察组在自我管理能力、症状评估、呼吸困难评分差异有统计学意义(P<0.05);干预前后对照组该3个指标差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于微信平台的多学科协作团队可显著改善稳定期COPD患者家庭自我管理能力、减轻症状,但在改善运动耐力方面有待进一步研究。
朱顺芳刘霖陈媛刘丹陈燕君
关键词:慢性阻塞性肺疾病自我管理能力
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