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赵军生

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:武威职业学院更多>>
相关领域:文化科学艺术一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇高职学生
  • 1篇心理效果
  • 1篇学法
  • 1篇学生职业素养
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教学
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计思维
  • 1篇视阈
  • 1篇双创
  • 1篇思维
  • 1篇提升策略研究
  • 1篇图像
  • 1篇图像处理
  • 1篇美育

机构

  • 6篇武威职业学院

作者

  • 6篇赵军生
  • 1篇何毅

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇汉字文化
  • 1篇世界有色金属
  • 1篇新型工业化
  • 1篇营销界(理论...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
金属材料在现代工业产品设计中的创新应用研究被引量:4
2019年
金属材料在为现代工业加工的应用为形式美感奠定了基础。金属材料在现代工业加工中的应用能够丰富现代工业加工的质感与色彩,提升现代工艺产品的设计效果。为现代工业产品加工生产带来新的动力。
赵军生
关键词:金属材料
“双创”背景下高职学生职业素养提升策略研究
2020年
高职学生职业素养能力培养是高职院校创新创业教育的重要组成部分,符合“双创”背景的时代要求。研究高职学生职业素养能力 提升策略,有助于创新创业教育渗透到教学的各个环节,有效的驱动学生的创新潜力。本文就武威职业学院为例,阐述“双创”背景下研究高 职学生职业素养能力提升的必要性,分析现状原因,提出可行性策略。
赵军生
关键词:双创高职学生
探析案例教学法在高职《图像处理》教学中的应用被引量:1
2013年
《图像处理》课程是我院高职计算机应用类相关专业的必修课程之一,是院级精品课程,教学内容有很强的实践性和创新性,把教学内容设计成实际项目案例进行教学,让学生在完成项目案例的同时提高自主学习、团队协作、分析问题、解决问题等多种能力,提高综合职业素养。
赵军生
关键词:高职案例教学图像处理
浅析在高职艺术设计教学中如何培养学生的设计思维被引量:2
2014年
高职教育是高等教育的一个重要层次和分支,它的课程不同于本科阶段教育的学科特点,主要以培养学生鲜明的、显著的职业性为目的,同时强调知识的实际应用性。艺术设计学科课程在我院针对普通艺术类学生和计算机应用类学生开设,它作为一门独立的艺术学科,是一门综合性极强的学科,它涉及社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。因此,艺术设计不仅仅是一项实践技能,更是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。所以,在高职院校艺术设计教学中应该对艺术设计思维提出更高要求。
赵军生
关键词:高职教育艺术设计教学设计思维
美育视阈下高职学生美育素养提升途径探析被引量:3
2018年
美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。以审美和人文素养培育为核心,以创新能力培育为重点,科学定位高职生美育素养提升目标,在美育素养教育中正确引导高职生提高自己的综合能力,适应飞速发展的社会环境。本文将以武威职业学院生源教学为样本,探析高职学生美育素养提升途径,构建公共艺术课教学平台。
何毅赵军生鲁芬霞
关键词:高职院校教学平台
现代工业产品设计中色彩的研究
2021年
随着市场竞争日益激烈,一些现代化工厂在几年之后经历一番大洗牌,那些有足够的产品竞争力的厂家就会留在市场,而故步自封的企业就会被淘汰。现代工业产品设计已逐渐向多元化发展,未来产品工业设计发展方向体现在多个层面,将以人为本作为中心,尽可能地满足人们的需求。人的生活中是不能没有色彩的,同一件物品不同的色彩会对带给人不同的视觉刺激;而环境的色彩会对人的情绪、性格产生影响。
赵军生
关键词:心理效果搭配
共1页<1>
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