白文娟
- 作品数：6 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广州民航职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金国家现代农业产业技术体系建设项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学环境科学与工程航空宇航科学技术更多>>
- 机场场务技术与管理专业植物学教学改革的实践与探索
- 2015年
- 植物学基础是机场场务技术与管理专业的一门专业基础课。针对植物学教学中存在的问题,本文对广州民航职业技术学院（以下简称“我校”）植物学从四个方面进行了教学改革与探索：1调整教学内容编排顺序;2案例教学;3ISAS教学;4充分利用校园植物。通过改革与实践探索,有利于提高植物学课程的教学质量以及学生的思维能力、创新能力及综合素质。
- 白文娟乔亮张亮施泽荣邹玉明
- 关键词：植物学教学改革
- 与行业标准融通的高职课程体系开发——以机场场务技术与管理专业课程体系开发为例被引量：4
- 2014年
- 民航类高职教育应坚持职业性、应用性与实践性,全面摆脱学科体系的束缚,培养出适应民航业需求的高素质、高技能型专业人才,与行业标准融通的高职课程体系开发与实施是实现这一目标的关键所在。根据行业特点与专业实际情况,在机场场务技术与管理专业课程体系的重构过程中,将行业标准、职业能力贯穿于课程开发、实施的整个过程。
- 乔亮白文娟
- 关键词：高职教育课程体系
- 基于课程思政背景下野生杂草的识别与治理课程教学改革探究
- 2022年
- 课程思政是新时代高校思想政治建设的一场深刻革命。为了推进这场革命,“野生杂草的识别与治理”课程教学团队开展了课程思政融入教学全过程的探索,主要是从教师课程思政育人能力、教学内容的课程思政挖掘两大方面探索,教学内容的课程思政主要是从优化课程教学目标、合理布置课前任务、优化教学内容、合理运用课堂教学方法以及多元化考核评价等多个方面开展思想政治教育内容的教学改革探索,以期为同类专业课的课程思政教学改革提供有益参考。
- 任素丽白文娟郑雅琼李荣波
- 关键词：野生杂草教学改革
- 基于专业能力与职业综合素质的高职课程评价体系建设——以“机场标志识别与维护”课程为例被引量：1
- 2016年
- 高职院校建立了反映专业及课程特色的课程考核评价体系,可以检验教学效果并促进教学质量的提高。广州民航职业技术学院机场场务技术与管理专业课程改革小组以专业核心课程“机场标志识别与维护”为试点,探索建立基于专业能力和职业综合素质的课程考核评价体系。该体系以单元考核为基准,以过程评价为主体,实践证明其适用于项目化或任务导向型教学的专业核心课程,较为客观地反映了学生的学习效果及能力。
- 乔亮张亮白文娟
- 关键词：职业综合素质
- 不同培肥措施对土壤团聚体中微生物特性的影响被引量：13
- 2018年
- 土壤微生物生物量是土壤肥力的指示性指标。探讨不同培肥措施对土壤团聚体中微生物特性的影响,对合理培肥和改善土壤性状具有重要的实际意义。通过野外与室内实验,研究了不同培肥措施[施蚯蚓(Eisenia fetida)粪wormcast(WC)、套养蚯蚓earthworm breeding(EB)、施牛粪cattle manure(CM)、施化肥chemical fertilizer(FL)和对照(CK)]对华南地区果园土壤团聚体中微生物特性的影响,旨在为果园土壤生态培肥提供依据。结果表明,与CK相比,各有机培肥措施均可显著提高各级团聚体的微生物生物量碳、氮、磷含量,且以施蚯蚓粪处理效果(分别为133.4、22.6、66.5 mg·kg^(-1))最佳。各处理<0.25 mm粒径土壤团聚体的微生物生物量碳(87.0 mg·kg^(-1))、氮含量(15.2 mg·kg^(-1))均低于其他粒径团聚体。与CK相比,AWCD值的变化速度和最高值均有不同程度的提高,其大小顺序为:WC>CM>EB>FL>CK。由此可见,不同培肥措施均提高了团聚体中的微生物活性,且以施蚯蚓粪处理的效果最好。多样性指数分析表明:与CK相比,各培肥措施(施化肥除外)均可显著提高团聚体中的微生物群落丰富度,但各培肥措施对土壤常见微生物种类影响不大,且使微生物群落均匀度有所降低。综上可见,施蚯蚓粪对华南地区退化果园的土壤微生物特性改善明显,是提升其肥力的有效措施。
- 白文娟白文娟徐华勤
- 关键词：培肥措施团聚体微生物生物量
