李江波
- 作品数：5 被引量：92H指数：4
- 供职机构：清华大学教育研究院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 如何开展高等教育评估--高等教育评估的公共政策范式探讨被引量：2
- 2012年
- 高等教育评估不是简单的学校与政府之间二元博弈的过程，也关系到教师、学生、家长、社会机构以及企业等多个利益相关者的利益。本期特汇聚了对高等教育评估决策模式、发展趋势及实际评估效果进行研究的一组文章，期待对改进和完善我国现行的高等教育评估模式有所启示。
- 李明磊李江波王铭
- 关键词：教育评估公共政策利益相关者企业
- 研究生教育质量预警研究被引量：9
- 2015年
- 本文针对研究生教育质量预警的内容、方法、标准等基本问题进行了探讨,以研究生生师比、生均科研经费、生均发表论文等表征研究生教育质量的核心要素,构建了预测和预警模型,并利用教育部直属理工农医类高校的数据进行了实证分析。研究表明:综合利用各种数学预测模型,可以较为精确地对相关指标进行预测,进而提前发现研究生教育质量要素指标的相对变动趋势并作出预警。本文对开展研究生教育质量预警研究和具体实践具有思路和方法上的借鉴意义。
- 李江波王战军
- 关键词：研究生教育质量预警方法
- 数据密集型评估:高等教育监测评估的内涵、方法与展望被引量：63
- 2015年
- 高等教育监测评估是利用现代信息技术持续收集和深入分析有关数据,直观呈现高等教育状态,为多元主体价值判断和科学决策提供客观依据的过程。高等教育监测评估是数据密集性评估,具有时间尺度密集、空间尺度多样、价值尺度多元的特点,其目的是为持续改进、科学决策和多元判断服务。监测评估是现代信息技术在高等教育评估领域的应用结果,也是适应高等教育系统变化和治理变革的产物。
- 王战军乔伟峰李江波
- 研究生教育质量监测：模型构建与实证分析被引量：5
- 2015年
- 构建了研究生教育质量监测指标和基于主成分分析法的监测指数模型，利用34所教育部直属理工农医类高校2000—2011年的统计数据进行了实证分析。指数监测发现，2000—2011年期间34所高校研究生教育质量呈现先降后升的“U”型变动过程，研究生规模增速过快的高校研究生教育质量下滑更为明显，生师比偏高是制约研究生教育质量提升的关键因素。
- 李江波王战军
- 关键词：研究生教育
- 研究生教育评估新思维被引量：16
- 2012年
- 为了适应我国研究生教育战略转型的需要,本文提出了三种研究生教育评估新思维:树立常态思维,发挥监测评估的功能;建立平等思维,尊重利益相关方的多元价值;强化开放思维,重视过程和结果的公开透明。应该处理好研究生教育评估的四对辩证关系:评估指标要把握单维与多维,评估内容要兼顾个性与共性,评估方法要协调质性与量化,评估要素要统筹过程与结果。
- 王战军李明磊李江波
- 关键词：研究生教育评估
