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徐奕

作品数：1 被引量：5H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇新教师培养
  • 1篇中国人民
  • 1篇人民
  • 1篇助教
  • 1篇助教制度
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展
  • 1篇教师培养
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师发展

机构

  • 1篇中国人民大学

作者

  • 1篇王甫银
  • 1篇徐奕

传媒

  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校新教师培养的思考与实践——以中国人民大学新教师助教制度为例被引量：5
2016年
新入职教师作为高校师资队伍的新鲜血液和未来的生力军,其培养方向是否正确、政策是否到位、措施是否得力,关系到教师队伍能否平稳有序更迭,也关系到高校能否实现可持续发展的基本问题。本文从目前高校新入职教师培养存在的问题谈起,在进行原因分析的基础上思考高校新教师培养对策,并以中国人民大学新教师助教制度为例,探讨如何建设符合我国高等教育特点和实际需求的新教师培养体系。
徐奕王甫银刘培彧
关键词：高校教师发展新教师培养助教制度
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