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彭阳红

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南理工学院教务处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇文化
  • 1篇抗拒
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程资源
  • 1篇教师
  • 1篇教师地位
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师文化

机构

  • 1篇湖南理工学院

作者

  • 1篇彭阳红

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新课程改革背景下教师“抗拒”问题摭谈
2009年
教师是决定新课改成败的关键因素,但当前很多一线教师对新课改表现出的是不合作甚至是抗拒的态度。这种现象背后存在着很深的根源。深入推进课程改革,必须切实提高教师地位,引导教师文化的积极转向,创造充分的支持性条件,扩大新课改的宣传。
彭阳红朱猛军
关键词：新课程改革教师地位教师文化教师培训课程资源
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