张莹
- 作品数：6 被引量：29H指数：2
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- 基于语料库的语义韵20年研究概述被引量：25
- 2012年
- 自从1987年"语义韵"现象首次由Sinclair提出,并由Louw于1993年在他的一篇论文中正式运用这一术语,20多年以来语义韵一直受到学界的普遍关注,成为语料库语言学研究以及其他相关领域关注的热点。本文就语义韵的起源、概念、分类、特征、与语义韵相关的一些关系、语义韵研究的概况等方面对语义韵近20年的发展历程进行了简要的梳理,旨在为语义韵和语料库语言学研究的深入开展奠定基础。
- 张莹
- 关键词：语料库语义韵
- 游戏、幽默和认知
- 2010年
- 虽然很多学者都认同幽默具有游戏性的特点,幽默和游戏在人们的生活中具有不可替代的作用,但是很少有人(尤其是国内)把两者结合起来进行探讨。从游戏与幽默的定义,二者之间的共性,它们对人类认知发展的作用以及二者在语言、社会和智力等方面存在的关联性进行探讨,可以对人们的学习、工作和生活有更深入的理解。
- 张莹
- 关键词：幽默游戏游戏性游戏理论
- 对我国大学英语教学向ESP转型的思考被引量：4
- 2014年
- ESP从20世纪60年代诞生之日起至今已经走过了半个多世纪的发展历程,ESP教学在国外很多国家发展得如火如荼,无论在理论还是实践方面都取得了丰硕成果。然而我国ESP教学虽然起步并不算晚,至今仍处于探索阶段,这种滞后严重地影响了我国跟上世界经济全球化发展的步伐,对人才的培养极为不利。以新的视角对ESP尤其是其特质做了详细的归纳和梳理,分析了当前亟待解决的影响我国大学英语教学向ESP转型的问题,并提出了若干应对措施。
- 张莹
- 关键词：ESP大学英语教学问题
- 对我国大学英语教学向ESP转型的思考
- ESP从20世纪60年代诞生之日起至今已经走过了半个多世纪的发展历程,ESP教学在国外很多国家搞得如火如荼,先后经历了语域分析阶段、修辞或语篇分析阶段、目标情景分析阶段、技能或策略分析阶段以及以学习(者)为中心的五个发展...
- 张莹
- 关键词：ESP
- 《语料库的使用与翻译:运用语料库学习翻译和运用语料库进行翻译》评介
- 2011年
- 1引言
虽然语料库语言学的兴起已有半个多世纪的历程,然而把语料库应用到语言教学尤其是翻译教学与实践的历史才不过20年（1993年开始）。
- 张莹
- 关键词：语料库语言学翻译教学语言教学
- 大学英语写作教学中应用DDL法存在的问题及应对措施
- 2012年
- 数据化驱动的语言学习有很多优势,但是把该方法用于课堂教学尤其是英语写作教学仍存在着很多问题;通过探讨大学英语写作教学中应用DDL方法,并就所遇到的困难提出应对措施,有助于广大师生对该方法的使用,促进大学英语写作效果。
- 张莹
- 关键词：语料库写作
