孙立媛
- 作品数：9 被引量：29H指数：3
- 供职机构：南京大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于Snort的入侵检测系统的设计与实现
- 随着互联网技术的飞速发展，网络的结构变得越来越复杂，网络安全也变得日益重要。目前经常使用的安全技术主要有防火墙、杀毒和防病毒软件、用户认证以及加密等技术。面对越来越复杂的互联网络环境，传统安全体系受到严重威胁，入侵检测系...
- 孙立媛
- 关键词：网络安全入侵检测误用检测
- 智慧校园背景下的高校应急决策情报体系构建研究
- 在大数据时代,发展智慧校园对高校的管理转型、生活方式变革具有重要的战略意义。不断爆发的各类突发事件,给高校的教学、生活造成了巨大的威胁,考验着高校管理者的应急响应能力。应急决策的研究已经不单是学术研究问题,更是维护学校稳...
- 孙立媛
- 关键词：情报体系智慧校园知识库信息融合
- Snort规则的分析与实现被引量：4
- 2009年
- Snort是一个著名的开源入侵检测系统,经过若干年的发展,已经成为一个稳定、高效的入侵检测系统。通过对Snort及其规则的分析,介绍了Snort的规则组织结构及其规则匹配流程,并在此基础上实现了对于规则的更新和添加功能,便于用户灵活定义新的入侵检测规则,提升了Snort系统的可扩展性和防范入侵攻击的能力。
- 孙立媛朱亦宁孙锐轩
- 关键词：网络安全入侵检测SNORT
- 我国高校CIO体制研究被引量：6
- 2019年
- 在信息技术高速发展的当前社会,信息化的建设水平一定程度上影响了一个国家的未来,同样,一所高校的信息化建设水平直接影响了学校未来的发展。针对当前我国高校信息化管理体制的现状与问题,借鉴国外经验,亟待探索建立一套适合我国高校信息化管理的CIO体制。该体制既要能从根本上解决我国管理体制与CIO级别之间的矛盾,同时又要能保障学校可以从全局的高度出发通过信息化来推动高校战略发展。
- 孙立媛
- 关键词：高校信息化CIO
- 企业创新能力构成要素研究与评价指标体系的构建被引量：12
- 2012年
- 本文对近年来国内外企业创新力评价指标体系的研究进行了归纳,对企业创新力的内涵、构成要素及国内企业自主创新能力的现状进行了研究和分析,提出了将企业创新风险加入创新能力评价体系,同时构建了一套由六个一级指标和22个二级指标构成的企业创新能力评价指标体系。
- 孙立媛邓三鸿
- 关键词：企业创新力评价指标
- 基于CSSCI的马克思著作对宗教学影响力探究被引量：2
- 2019年
- 本文以CSSCI(1998-2016)收录的179篇引用马克思著作的宗教学学科论文为中心,通过系统地使用文献信息计量学的方法,从多个角度探究了马克思著作对我国宗教学的影响以及相关研究现状和研究热点。统计数据表明马克思著作在我国宗教学研究中具有较大影响力。在马克思的著作中,《资本论》、《1844年经济学哲学手稿》、《德意志意识形态》等是我国宗教学研究中的比较重视和引用较多的著作;通过对整理的关键词进行细致的统计发现,本研究发现宗教理论、教派研究、马克思主义宗教观、少数民族和宗教等是研究热点。
- 孙立媛孟凯王东波
- 关键词：马克思著作宗教学CSSCI
- 主题演化时间序列中的关键时间点分析被引量：1
- 2013年
- 主题演化分析在捕捉最新的学术热点和发现重要的科研成果中起着重要作用。文章借鉴信息检索领域中的时间检索方法,提出一种主题演化中关键时间点计算的方法。基于情报学期刊的实验结果表明,该方法可有效地找出某一研究分支中相关主题演化的重要时间段,为从时间角度研究学科演化提供了一种新的方法和思路。
- 沈思孙立媛
- 关键词：时间序列法信息检索
- 面向高校应急决策的领域主题词表构建研究被引量：2
- 2019年
- 【目的/意义】近年来,高校突发事件频发,不仅影响高校的正常教学科研秩序,还影响了社会稳定,给高校管理带来较大的压力,通过领域主题词表的构建可以为高校应急管理提供必要的知识储备,为决策提供帮助。【方法/过程】本文通过对国内外高校应急管理的现状和高校应急工作的特征进行了研究和分析阐述了构建词表对高校应急决策的支持作用,梳理了高校应急决策领域的知识体系,将高校应急决策领域根据特征属性分为了高校突发事件、高校领域、高校应急能力三个主题域,并设计了每个主题域的主题词表,最终构建了完整的高校应急决策的领域主题词表。【结果/结论】领域主题词表的构建可以让高校的决策主体在突发事件发生时能够快速、全面地掌握领域知识,做出及时、准确的应对措施。
- 孙立媛苏新宁
- 关键词：高校应急决策突发事件
- 基于协同信息的知识服务社群成员的选择模型研究被引量：2
- 2013年
- 文章将社群视为知识服务中用户聚合形成的社会化有机群体,并作为研究对象,从协同合作的视角去思考这个由多用户组建的社群其成员的选择。首先,建立了用户个体能力模型,描述用户学习及基于学习的行为调整过程,并进一步给出了用户行为调整的内在逻辑。其次,研究了社群成员的选择模型,分析了社群的组织关系并在此基础上提出了基于各用户间协同关系的评价方法,并从个体表现与协同表现两个维度给出了评价指标体系。最后,采用GRASP算法,对提出的社群成员选择模型进行求解,并通过算例验证了算法的可操作性和实用性。
- 蒋勋苏新宁孙立媛郑昌兴
- 关键词：知识服务社群用户行为
