公共文化服务平台

共 6 条记录，以下是 1-6

全选清除导出

排序方式：

自我肯定意识及其相关因素对大学生生命价值观的影响: 目的:了解大学生生命价值观的现状，探讨自我肯定意识及其相关因素对生命价值观的影响。方法:通过整群抽样，选择天津市3所大学大1～大4学生203名，采用生命价值观量表和自我肯定意识量表进行测试。结果，①医学类专业及志愿者学生...; 高健孟涛姚丽娜付剑伟; 关键词：大学生生命价值观抽样调查

自考生自我肯定意识对心理健康的影响--与高校生比较探讨: 本研究通过与普通高校生比较，采取随机抽样法分析了全日制高自考生的心理健康状况及其影响因素，旨在为全日制高自考生的心理健康教育提供实证性依据。; 孟涛范建解宏姚丽娜徐尧; 关键词：大学生心理健康教育; 文献传递

沙盘游戏在大学生生命价值观研究中的应用: 目的：运用科学的方法对大学生的生命价值观进行实证研究，为大学生的生命价值观教育提供具体参考。方法：采用问卷测验与投射测验相结合的方法，对110名在校大学生进行了调查分析。结果：生命价值观量表与家庭亲密度和适应性量表各维度...; 孟涛邓德容刘洋杜博徐尧姚丽娜; 关键词：高等教育大学生生命价值观沙盘游戏; 文献传递

中医院校港澳台学生心理健康影响因素的研究被引量：1: 2011年; 目的:探讨异文化背景下中医药院校港澳台学生心理健康的影响因素。方法:采用自我和谐量表(SCCS)和症状自评量表(SCL-90)对天津中医药大学93名港澳台学生进行测试。结果:①单因素分析表明,港澳台学生的自心理健康水平劣于内地常模;②多元回归分析表明,自我和谐、年龄、性别、专业对心理健康存在显著影响。结论:此结果为中医药院校港澳台学生跨文化适应教育提供了实证性参考。; 姚丽娜朱莹杨洋高健; 关键词：港澳台学生自我和谐心理健康

初探继发性跨类型犯罪的形成: 继发性跨类型犯罪指行为人实施完毕某一犯罪行为之后,由于该次犯罪行为导致其心理状态、现实处境等发生改变,进而引起该行为人实施新类型的犯罪行为。此类犯罪形态比较常见,但尚未被充分探讨。继发性跨类型犯罪不同于转化犯:转化犯指犯...; 姚丽娜高志鹏魏玉桂; 关键词：犯罪继发心理

管理专业全日制高自考生自我肯定意识与心理健康的关系——与普通高校生的比较探讨: 2011年; 目的探讨自考生与高校生自我肯定意识对心理健康的影响。方法利用自我肯定意识量表和心理健康类型诊断量表(MHP)对203名全日制高自考生(自考生)和256名普通高校生(高校生)进行问卷施测。结果①自考生的心理性(t=7.15)、社会性应激(t=4.06)及应激程度(t=4.83)高于高校生(均为P<0.001),生活质量低于高校生(t=6.42,P<0.001);②自考生自我充实和自我封闭2个因子分均高于高校生(P<0.05,P<0.01);③积极自我肯定因子与应激程度呈显著性负相关(P<0.01,P<0.001),与生活质量呈显著性正相关(P<0.01,P<0.001);消极自我肯定因子结果相反;④自考生的自我充实和自我封闭对心理健康的4个应激维度,自我充实和自我表露对心理健康的生活质量维度均有不同程度的影响;高校生的自我充实和自我表露对心理健康的心理性、社会性、躯体性应激3个维度,自我实现和自我封闭对心理健康的生活质量维度均有不同程度的影响;而自考生自我肯定意识对心理健康的影响程度大于高校生。结论本研究结果为自考生的心理健康教育提供了实证性依据。; 王薇高健徐尧孟涛姚丽娜; 关键词：自我肯定心理健康全日制自考生普通高校大学生

全选清除导出

共1页<1>

姚丽娜