2025年1月24日
星期五
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘霖
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
第二军医大学
更多>>
发文基金:
国家自然科学基金
更多>>
相关领域:
医药卫生
更多>>
合作作者
刘厚奇
第二军医大学
王越
第二军医大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
医药卫生
主题
1篇
学法
1篇
学科
1篇
学科联合
1篇
胚胎
1篇
胚胎学
1篇
组织学教学
1篇
组织学与胚胎...
1篇
护理
1篇
护理学
1篇
基础护理
1篇
基础护理学
1篇
教学
1篇
教学法
1篇
教学方法
1篇
PBL教学
1篇
PBL教学法
机构
1篇
第二军医大学
作者
1篇
王越
1篇
刘厚奇
1篇
刘霖
传媒
1篇
基础医学教育
年份
1篇
2013
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学科联合开展PBL教学法在组织学教学中的应用
被引量:4
2013年
PBL教学法可以有效培养学生科研思维,提高学生科研能力。但是单一学科独立开展的PBL往往受到教师知识背景、学科自身知识体系的局限,因此,采用学科联合模式开展PBL教学可能是一种有益的尝试。采用组织学-基础护理学学科联合模式,在一年级护理本科学员组织学教学中开展了PBL教学法,结果发现学科联合模式可以提高PBL教学效率,学员讨论更为深入,知识获取更为全面准确,在学员综合能力的培养方面取得了较好效果。
王越
刘霖
刘厚奇
关键词:
组织学与胚胎学
基础护理学
教学方法
PBL教学法
学科联合
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张