闵莉
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：黑龙江工程学院计算机科学与技术系更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于BOPPPS+MOOC+翻转课堂的教学模式探究被引量：1
- 2023年
- 在一流课程建设背景下,如何利用信息技术变革教学模式是高等教育迫切需要解决的问题。以BOPPPS教学模型为指导,基于智慧树平台自建的MOOC在线资源,结合智慧树翻转课堂,探索以学习目标为导向、以学生为中心的混合式教学新模式。以计算机组成原理与体系结构课程为例,展开了教学改革与实践,并对课程进行了分析与评价,得出新的教学模式能有效促进教学效果的提升,为专业课程改革提供了参考。
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- 计算机组成原理课程实验教学探讨被引量：7
- 2015年
- 针对计算机组成原理课程理论和实验教学的特点,分析实验教学存在的问题,提出通过计算机组成原理虚拟实验系统和新型三段式实验项目加强实验教学,该项目包括设计一个初始指令集、设计一个数据通路和控制单元、为处理器编写模拟器3个部分,说明通过该项目学生可以开发和模拟自己的处理器,从而提高实验教学的质量。
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- 关键词：计算机组成原理计算机专业实验教学虚拟实验系统
- 基于工程教育认证的课程达成情况评价探究
- 2021年
- 针对工程教育认证的课程达成情况评价问题,以计算机组成原理与体系结构课程为例,探究课程达成情况评价过程中的课程对毕业要求指标点的支撑关系、课程目标达成情况评价方法及实施过程和课程评价结果对教学的持续改进等内容,并以样本班级为例,给出了课程达成情况的详细计算过程,分析评价结果进行持续改进,以期提高教育教学质量。
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- 关键词：工程教育认证
- 计算机组成原理与体系结构一流课程建设探究
- 2021年
- 随着信息化教学的逐渐成熟,基于“金课”的两性一度标准,结合工程教育专业认证理念,如何建设线上线下混合式一流课程已经成为高等教育教学改革的重要课题。以“计算机组成原理与体系结构”课程为例,从课程目标、课程现状与问题、建设思路、建设方案、课程思政建设等几个方面探讨一流课程建设问题,为计算机类专业课程一流建设提供参考。
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- 关键词：工程教育专业认证
