2025年3月24日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
您的位置:
专家智库
>
作者详情
>
赵亚军
赵亚军
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
西安交通大学
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
合作作者
敦建勇
空军工程大学理学院
陈彩霞
空军工程大学理学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
题名
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
语言文字
主题
1篇
新型课堂
1篇
新型课堂教学
1篇
新型课堂教学...
1篇
学得
1篇
学习者
1篇
学习者为中心
1篇
语言
1篇
语言习得
1篇
语言学
1篇
语言学得
1篇
语言应用
1篇
习得
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
课堂教学模式
1篇
教学
1篇
教学模式
机构
1篇
西安交通大学
1篇
空军工程大学
作者
1篇
陈彩霞
1篇
敦建勇
1篇
赵亚军
传媒
1篇
社科纵横
年份
1篇
2008
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
相关度排序
相关度排序
被引量排序
时效排序
语言应用为目标的大学英语新型课堂教学模式的探索
被引量:6
2008年
笔者鉴于《大学英语课程教学要求》(2007)所制定的大学英语教学新目标,并依据对Krashen和R.E llis二语习得的"监查模式"和"可变语言能力模式"的深入探讨,创建了新型大学英语课堂教学模式,进而确立了学习者为课堂教学中心,语言习得重于语言学得,激励学习者对目标语最大限度的应用,以达到提高其语言应用能力的目标。
敦建勇
陈彩霞
赵亚军
关键词:
课堂教学模式
语言习得
语言学得
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张