肖飞
- 作品数：14 被引量：28H指数：3
- 供职机构：桂林理工大学南宁分校更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球更多>>
- 电磁波干扰下的工程GPS定位优化与仿真被引量：3
- 2013年
- 研究GPS信号的优化定位问题。GPS在大气层传播中,信号要受到不可抗拒的电离层和对流层电磁波干扰,加之大城市或山区高层建筑物及树木等对信号的影响,会导致信号的非直线传播,造成定位存在多路径效应。传统GPS抗干扰定位算法主要针对静态绝对定位,对于产生多路径效应的动态干扰,定位结果跳跃较大,稳定性差。提出了一种加权约束残差修正的工程GPS抗电磁波干扰定位算法。利用数据组合方法,对工程GPS测量信号进行采集。通过加权约束残差修正方法,并对采集的GPS信号进行残差修正处理,在电磁波干扰的情况下形成深零陷,从而提高工程GPS测量信号的抗干扰性。实验结果表明,改进算法可对工程GPS测量进行电磁波抗干扰处理,能够有效提高信号的抗干扰性能。
- 肖飞覃超贤韦源生韦东波
- 关键词：电磁波抗干扰
- 求取小区域GPS网CGCS2000坐标的方法研究被引量：5
- 2013年
- 本文通过联测IGS跟踪站获取南宁地区若干控制点的ITRF框架瞬时历元坐标,并根据IGS跟踪站速度内插出南宁地区地壳板块运动速度,从而将控制点ITRF坐标进行历元转换与框架转换;同时根据南宁某CORS站观测值所求板块运动速度,对相关结论进行验算。结果表明:基于准确的板块运动速度场,采用历元与框架转换方式求取CGCS2000坐标能够满足小区域GPS控制测量的精度要求。
- 肖飞
- 关键词：CGCS2000ITRF2005
- 适应技能大赛要求改革高职《数字化测图》课程教学被引量：2
- 2015年
- 针对全国职业院校技能大赛高职组测绘测量赛项"数字化测图"项目折射出的当前高职测绘专业《数字化测图》课程教学存在的问题,改革《数字化测图》课程的教学,从而促进学生的"数字化测图"技能及综合素质的提高,推动高等测绘职业教育的发展。
- 肖飞朱宾
- 关键词：教学改革措施
- 日本产业大学创新发展职业教育经验对我国的借鉴被引量：5
- 2016年
- 文章介绍了日本产业大学以"高目标、高师资、高学历、高就业"为定位,"引企入教、产学结合、校企联动"促进产业发展的经验和举措,推进我国高职院校教学改革,提出教师进企业,行家进学校,打造名师出高徒;专升本,本升硕,构建成才"立交桥";校企挽手建联盟,踏上"一带一路"新征程,同心共筑"中国梦"。
- 陈东莲朱宾肖飞
- 关键词：高等职业教育
- 《测量平差》教材“极条件线性化”规律的研究及应用被引量：1
- 2012年
- 三角网及边角网中采用"条件平差法"时"极条件方程式的线性化"是需要解决的主要难题之一。文中通过分析现有《测量平差》教材中"极条件方程式线性化"过程的不足之处,对"极条件线性化"过程予以完善,为解决"极条件线性化"难题提供了有效的方法。
- 肖飞
- 全国职业院校技能大赛高职组测绘测量赛项的分析被引量：1
- 2013年
- 阐述了举行高职院校测绘测量技能大赛的重要意义;详细介绍了技能大赛的内容、计分办法;总结了大赛的特点与效果,以及需要完善的内容,为大赛的继续举办和高职院校测绘测量专业开展实践性教学改革提供有益的参考。
- 肖飞
- 关键词：教学改革
- 新编适应广西现行定额要求的高职“建筑工程定额与预算”教材探索
- 2016年
- 分析新编适应广西现行定额要求的高职＂建筑工程定额与预算＂教材的背景,提出在新编适应广西现行定额要求的高职＂建筑工程定额与预算＂教材的实践中,应制定教材的编写总体思路,确保工程造价专业培养目标的实现;注重教材结构的合理性,强调内容编排的循序渐进;引入行业职业标准,使教材更具实用性。
- 肖飞
- 以全国职业院校技能大赛为契机的高职测绘专业学生综合素质培养探究被引量：3
- 2013年
- 以全国职业院校技能大赛为契机，加强高职测绘大学生综合素质培养，应强化团队精神、提升专业技能素质、健全身心素质。
- 肖飞
- 关键词：技能大赛
- 技能大赛视阈下高职“地形测量”课程教学改革
- 2016年
- 本文根据全国职业院校技能大赛高职组测绘赛项竞赛项目对测绘技能人才培养要求的指导作用,以及折射出的高职＂地形测量＂课程教学存在的问题,以桂林理工大学南宁分校为例,提出通过明确教学目标的职业性、增强课程内容的实用性、改革成绩考核方法、强化实践性教学环节等措施,提高高职测绘技能人才的培养质量,实现人才培养与企业需求的无缝对接。
- 肖飞朱宾欧龙
- 关键词：技能大赛高职教学改革
- 基于广西造价员从业资格制度的高职工程造价专业技能专业课优化设置被引量：3
- 2015年
- 按照广西造价员从业资格制度的情况，根据造价员岗位所需知识和能力的具体要求，对高职工程造价专业技能专业课的优化设置进行实践探索。
- 肖飞
- 关键词：高职工程造价专业专业课
