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杨向鹏

作品数:6 被引量:20H指数:2
供职机构:中央财经大学马克思主义学院更多>>
发文基金:北京市哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇党刊
  • 1篇宣言
  • 1篇学校归属感
  • 1篇战时
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识图
  • 1篇治教
  • 1篇中共
  • 1篇中共中央
  • 1篇中国马克思主...
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学思想
  • 1篇实在性
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇涂尔干

机构

  • 6篇中央财经大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 6篇杨向鹏
  • 1篇哈战荣
  • 1篇张世飞
  • 1篇王亚男

传媒

  • 1篇社会科学研究
  • 1篇出版发行研究
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇河北工程大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇江西科技师范...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
全面抗战时期中共中央党刊的民生宣传策略被引量:2
2018年
全面抗战时期,中共中央高度重视民生宣传工作,在宣传实践中采取了多种策略。民生宣传策略的有效贯彻,充分发挥了中共中央党刊的"喉舌"和向导作用,为提高人民群众生活水平和夺取抗日战争胜利作出了卓越贡献。
杨向鹏
关键词:全面抗战
近30年我国《共产党宣言》研究的热点与前沿演进——基于CiteSpace的知识图谱分析被引量:1
2020年
借助知识图谱可视化工具CiteSpace,运用文献计量方法,绘制1990—2019年国内《共产党宣言》研究成果的知识图谱,分析发现:30年来的《共产党宣言》研究成果呈总体增长态势,但尚未形成长期稳定的成果产出样态;高校、党校和编译机构是研究的主要力量;研究作者众多,但亦未形成“核心高产作者群”;研究热度主要集中于对原著本身的版本、译本及文本考辨,基本理论和主要思想的阐释解读,当代价值和现实意义的研究三个方面;研究前沿在不同时期具有鲜明的时代特征。
王亚男王亚男
关键词:《共产党宣言》CITESPACE
以精致化理念推动高校思想政治教育深入发展被引量:2
2011年
精致化理念作为当前教育理论领域前沿课题,不仅为推动高校思想政治教育工作的深入发展提供了全新视角和思路,也为创新工作方法提供了新的思考。
杨向鹏
关键词:思想政治教育
涂尔干社会学思想中的实在性与建构性及其当代价值被引量:1
2018年
在西方社会学理论研究中,对涂尔干存在着截然不同的解读,既有主观主义的功能主义、建构论的评论,也有客观主义的结构主义、机械论的批评,可以概括为实在性与建构性这样一个问题,或称"涂尔干问题"。作为古典社会学的奠基者之一,涂尔干对其时代的现代性巨变以及随之而来的现代社会作了深入思考,形成了社会学理论的独特表达,即使是他的理论"剩余"和思想"残篇",也展现出奠基者思想源头的丰富性。随着现代进程的继续,社会的自然系统与人文系统仍在进行新的重组和深入互构,特别是当代科学技术创新推动的技术化、智能化,使得社会世界的实在性与建构性再度显示出重要意义。这些都赋予了"涂尔干问题"新的含义。
杨敏杨向鹏
关键词:实在性建构性功能分析
李大钊:中国马克思主义教育学的先驱被引量:3
2014年
"五四"前后,李大钊以马克思主义为指导,提出初步解决了中国马克思主义教育学的一系列基本问题,不仅初步构建了中国马克思主义教育学的科学理论体系,对中国教育的实际问题也进行了艰辛的探索。李大钊无愧为中国马克思主义教育学的先驱。
张世飞杨向鹏
关键词:马克思主义教育学
高校大学生学校归属感理论分析被引量:11
2013年
大学生学校归属感是大学生通过接触校园社会环境,逐步感受到被所属集体、学校所接受、尊重等心理体验,进而产生的自己成为学校一部分的身份认同且愿意承担作为学校一员的各项责任和义务的稳定情感。对大学生的学校归属感进行理论分析,是有效提升其学校归属感,提高其大学学习和生活质量的前提工作。大学生的学校归属感具有社会性、互动性、过程性和稳定性等特性。宏观上看,学校归属感的影响因素大致分为个人因素和学校因素。
哈战荣杨向鹏
关键词:大学生学校归属感
共1页<1>
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