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朱浚益
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
苏州大学教育学院
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发文基金:
全国教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
邱晓婷
苏州大学教育学院
张乃玥
苏州大学外国语学院
许庆豫
苏州大学教育学院
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邱晓婷
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朱浚益
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高等教育研究
年份
1篇
2012
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文化资本与大学生英语学习“高原现象”的关系——兼析大学生英语学习“高原现象”致因
被引量:8
2012年
本研究依据高校学生英语学习中的"高原现象"及其延续时间,将学生分为"短高原期"和"长高原期"两个组,探讨文化资本理论和相关观点能否解释"高原现象"的发生和延续时间;同时,依托调查数据,具体分析高校学生英语学习中"高原现象"的多种原因。结果表明,文化资本理论及其相关观点强调的家庭背景因素影响学生学习成绩这一核心命题,无法解释高校学生英语学习成绩和"高原现象";高校学生英语学习"高原现象"的产生源于多种原因。
许庆豫
朱浚益
张乃玥
邱晓婷
关键词:
文化资本理论
英语学习
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