您的位置： 专家智库 > >

方琦

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：广东商学院更多>>
发文基金：高等学校教学质量与教学改革工程广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：自然科学总论文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇经管类
  • 2篇经管类专业
  • 2篇教学
  • 1篇指标体系
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学基地
  • 1篇实践教学基地...
  • 1篇实验教学
  • 1篇综合实验教学
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校外实践教学
  • 1篇校外实践教学...
  • 1篇跨专业
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学管理体系
  • 1篇教学基地
  • 1篇教学基地建设

机构

  • 2篇广东工程职业...
  • 1篇广东商学院
  • 1篇广东财经大学

作者

  • 2篇梁丹婴
  • 2篇方琦

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
经管类专业校外实践教学基地建设探讨——以长隆实践教学基地为例被引量：4
2014年
本文以广东财经大学华商学院经管类专业与长隆实践教学基地合作为例,重点阐述了校企合作共建实践教学基地的重要性,分析了校外实践教学基地建设存在的共性问题,针对这些问题进行探讨并提出相应的对策,为独立学院经管类专业实践教学基地建设提供参考。
梁丹婴方琦
关键词：经管类专业校企合作实践教学基地建设
跨专业综合实验教学管理体系的探讨——基于独立学院经管类专业的研究被引量：1
2014年
经管类跨专业综合实验教学,是独立学院实现应用型人才培养目标的重要环节之一。建立跨专业综合实验教学管理体系并有效运行是实现上述目标的可靠保障。文章从实验教学管理对象的角度提出了跨专业综合实验教学管理体系框架,并对该框架内学院管理、教师管理、学生管理3个二级体系模块及其21个三级子体系(考核点),41个评分项目及量化标准进行了分析,以期为独立学院经管类跨专业综合实验教学管理提供一种可以参考的量化评价模式。
方琦梁丹婴
关键词：指标体系
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0