应丽君
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南昌师范学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 认知语义学视角下多义词的认知特点及其相关概念分析被引量：2
- 2014年
- 认知语义学强调学习过程中的认知加工,鼓励习得者在词汇学习过程中主动探究语言内部规律。习得者应有意识地培养自身的认知隐喻思维能力,注重文化背景知识的了解,了解多义词的形成过程,理解并科学地、熟练地掌握词的各义项之间的关系。
- 应丽君
- 关键词：认知语义学多义词词汇教学
- 主体间性视角下的功能性言语的动态分析——以学术讲座语篇为例被引量：1
- 2016年
- 功能性言语是一种动态的语言现象,在言语交际双方的协商、互动活动中起着重要的作用。主体间性理论关注交际主体之间的相互关系和交互活动,对功能性言语的动态特性有较强的解释力。从主体间性视角对学术讲座语篇的功能性言语进行动态分析,并探讨功能性言语的使用动因和互动功能。
- 刘景霞应丽君刘佰蕾
- 关键词：功能性言语主体间性动态性
- 构式“别拿N_1不当N_2”的语义语用分析被引量：1
- 2015年
- 考察了构式"别拿N1不当N2"的语义构成、构式的现实与体验制约。研究发现,除显性语法规则外,双名隐性互动对构式有重要影响,该隐性互动是言者、听者双方没有表征于语言的隐性洽商过程,主要通过特征映射和概念范畴互动两种方式来完成。此外,构式双名互动还存在于名名构式和其他双名构式之中。
- 金江应丽君
- 关键词：特征映射
