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何鸣

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:黑龙江科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:社会学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇开源
  • 2篇开源项目
  • 2篇课程
  • 2篇JAVA课程
  • 1篇学法
  • 1篇探讨式
  • 1篇探讨式教学
  • 1篇面向对象
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇JAVA

机构

  • 2篇黑龙江科技大...

作者

  • 2篇马晓梅
  • 2篇曲芳
  • 2篇张剑飞
  • 2篇何鸣

传媒

  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇菏泽学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
Oracle公司开源项目以Greenfoot带动Java课程体系改革被引量:1
2014年
为进一步提高Java课程的教学效果和人才培养质量,阐述了以Greenfoot游戏工具为主带动新知识点的引入,激发学生兴趣的同时使其充分理解面向对象思想,为后续企业项目的开发奠定基础,更好地实现以就业为导向的教学目标.该Greenfoot游戏设计工具通过在游戏中布置场景、添加游戏角色、物体和实现任务,可以实现对象的可视化和交互性,同时提高学生分析问题、解决问题的能力和团队协作等综合素质能力,增强学生所学知识的广度和深度,真正地实现学以致用,优化Java课程教学效果.
马晓梅张剑飞何鸣曲芳
关键词:面向对象JAVA课程
开源项目下探讨式教学法在Java课程中的应用被引量:3
2013年
分析了以往Java课程教学存在的如下问题:课程教学内容以书本知识为主心轴;教学方法侧重于知识的传授;缺乏理论与实践一体化的教学环境和工具.为提高教学质量和效果,将探讨式教学引入其中.从学生分组探讨、逐层分解开源项目和鼓励学生探讨新知识三个方面,详细介绍了在Java技术开源项目下探讨式教学法的应用.实践表明,这种方法教学效果良好,有利于培养学生的综合素质能力.
马晓梅张剑飞何鸣曲芳
关键词:JAVA课程开源项目探讨式教学
共1页<1>
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