黎倩
- 作品数：10 被引量：5H指数：2
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- 相关领域：文化科学经济管理电气工程文学更多>>
- 关于高校“佛系学生”就业引导策略探究
- 2020年
- "佛系"是一种现象,也是一种心态。高校"佛系学生"的出现有着主客观方面的原因,应该辩证地认识与应对,一方面应该引导"佛系学生"积极"脱佛",努力奋斗,为就业积极准备;另一方面也可以引导其巧妙利用"佛系"心态,理性对待,提升其在就业过程中的心理抗压能力。
- 黎倩石书琪蒋敏
- 关键词：心理成因就业引导
- 自动化专业实践课程教学改革与研究
- 2023年
- 本文基于校企合作模式的自动化专业实践课程教学改革与研究,本着以人为本,努力提高学生工程技能和实践技能的目的,以具体的工程技术应用模拟设计为主要线索,将课程内容教学与实验相结合、专业实习与毕业仿真模拟设计相结合,毕业实习进工厂具体实习模拟设计的方式,采用全过程案例渗透教学法,采取提出问题、探索问题、解决问题的模式组织课堂教学,建立自动化专业实践课程教学与培训体系,达到提高学生工程素养、培养学生专业技能、创新应用能力的目的,为成为未来卓越工程师,打下良好的基础。
- 石书琪黎倩
- 关键词：校企合作模式实践课程
- “自动化专业英语”的教学分析与思考
- 2023年
- “自动化专业英语”是自动化类本科专业的一门限选课程。该课程既是英语的学习又是对所学专业知识的一次温习,具有双重意义;学好这门课能为学生继续深造、工作打好基础。分析与思考如何提高这门课的教学效果很有必要。
- 石书琪黎倩
- 关键词：自动化专业英语教学效果
- 《电力拖动基础》课程考核改革初探被引量：1
- 2019年
- 《电力拖动基础》是自动化本科专业的重要专业课之一。该课程专业性强,存在工程实践案例少,教师难教,学生难学,学时少,理论考核多,能力考核少,结果考核多,过程考核少,教学效果有限等问题,开展该课程考核方式的改革势在必行。
- 石书琪黎倩姜锦云
- 关键词：自动化课程考核
- 关于提高电力电子技术课程教学质量的思考
- 2023年
- 笔者结合一线教师的教学反馈意见,对提高电力电子技术课程的教学质量进行了探索和思考,对传统教学模式进行了探索。笔者将多种教学模式融入课堂教学当中,在保证重要教学内容的前提下优化教学资源,充分调动学生的积极性,通过后台的反馈和评价平台不断优化教学资源和教学手段。此外,笔者还注重实践环节的教学,注重学生创新能力和动手操作能力的培养。
- 石书琪黎倩
- 关键词：电力电子技术教学模式优化教学
- 高中语文教学中巧用启发式教学初探被引量：2
- 2019年
- 教学是一种教师的教与学生的学双方面的活动,在高中语文教学中巧妙地运用启发式教学,应以教师为主导,以学生为主体。教师要把好备课关,善于在课堂教学、课后巩固环节诱导启发学生积极开动思维、独立思考,从而培养学生独立解决问题和自主学习的能力,有效地提高学生学习的效率。
- 黎倩
- 关键词：启发式教学高中语文
- 无电源小型节能灯供电装置
- 无电源小型节能灯供电装置，由一无线电波接收电路和一个多倍压整流电路组成，无线电波接收电路的天线连接由电容和电感组成的调谐回路，把接收到的无线波转换为电能；倍压整流电路由整流二极管和电容组成，倍压整流是利用二极管的整流和导...
- 石书琪黎倩李凯南林立
- 文献传递
- 电动车蓄电池充电装置
- 电动车蓄电池充电装置，包括前级整流装置和蓄电池充电电压转换装置，前级整流装置将220V或380V交流电整流成直流电；蓄电池充电电压转换装置内有一半桥变换器电路，小型变压器与可调旋钮装置，以及两个整流二极管D3、D4，利用...
- 石书琪黎倩姜锦云
- 文献传递
