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祝楠

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：绵阳东辰国际学校更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理重建
  • 1篇灾后心理
  • 1篇灾后心理重建
  • 1篇震后
  • 1篇团体
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理健康
  • 1篇积极心理健康...
  • 1篇辅导

机构

  • 1篇西南科技大学
  • 1篇绵阳东辰国际...

作者

  • 1篇王宁霞
  • 1篇魏然
  • 1篇祝楠

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
积极心理健康教育在四川震后中学生团体心理辅导中的应用研究被引量：9
2010年
运用积极心理健康教育取向的团体心理辅导方法,采用准实验研究中的"不相等控制组前测后测设计",以928名灾区中学生为样本,对实验组(进行为期3个月的积极团体心理辅导)和控制组(不进行干预)进行对比研究。研究结果表明,实验组与控制组在团体辅导后心理健康水平表现出显著的差异。与控制组相比,在学习压力、焦虑、情绪不稳、人际敏感等较为突出的心理问题上,实验组学生有明显改善;尤其是中度和重度心理问题得到了显著改善。
祝楠王宁霞魏然
关键词：积极心理健康教育团体心理辅导中学生灾后心理重建
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共1页<1>
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