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段玉梅

作品数:5 被引量:13H指数:2
供职机构:包头师范学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇高校物理
  • 3篇高校
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学改革
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇氧化物
  • 1篇制冷
  • 1篇制冷材料
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇授课
  • 1篇授课方法
  • 1篇授课效果
  • 1篇物理教学改革
  • 1篇物理实验

机构

  • 4篇包头师范学院

作者

  • 4篇段玉梅
  • 2篇吴鸿业
  • 1篇鲁毅
  • 1篇赵建军
  • 1篇郭凯敏
  • 1篇孙晓东
  • 1篇王婷
  • 1篇田野

传媒

  • 3篇阴山学刊(自...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
ABO_3(A=R_(1-x)M_x;B=Mn)型锰氧化物材料中的磁卡效应被引量:2
2017年
一些锰氧化物具有独特的物理结构以及大的磁卡效应和较宽的磁制冷温区(80-375K),有望成为优秀的制冷工质.从理论和实验两个方面概述了ABO_3(A=R1-xMx;B=Mn)型锰氧化物材料中的磁卡效应,并介绍了典型的ABO_3型锰氧化物磁制冷材料的研究结果.
孙晓东段玉梅云慧琴王婷曹凤泽田野吴鸿业赵建军鲁毅
关键词:锰氧化物磁卡效应磁制冷材料
应用型地方本科高校物理教学改革探析被引量:4
2017年
过程性评价以其优越的功能被越来越多的物理教师认可,在实际操作中存在重视以评价促进学生学习、忽视以评价促进教师提高教学质量、不顾差异、一哄而上等误区.建议:各地方本科院校,应根据物理学科特点,充分考虑学生的个体差异,灵活、有效实施过程性评价,让评价为学生的发展与教学质量的提高保驾护航.
段玉梅郭凯敏
关键词:高校物理教学改革
试析高校物理实验教学改革被引量:1
2017年
增强学生的实践和探索能力,是当前我国高校教学改革的热点课题,然而目前我国高校的物理实验教学并没有及时搭上这趟改革的列车,虽然物理实验教学在此方面具有显著优势,却依然在传统落后的模式中徘徊.建议:认识物理实验教学的重要意义,从实验室设备升级,教学理念的开放,教学方法的改革,评价与管理制度与时俱进等方面进行一系列改革,努力提高教学质量,发展学生实践及探究能力,促进高校物理学科全面均衡发展.
段玉梅
关键词:高校物理实验物理教学
高校物理多媒体授课效果探析被引量:1
2014年
多媒体授课已经成为高校物理教学的重要手段,然而多媒体教学方法的科学性并没有引起足够的重视。任课教师未经培训、赤膊上阵,致使多媒体授课弊端纷呈,甚至影响到教学质量的提高,多媒体本身的优势转化为"教学优势",还有一段距离要走。本文针对多媒体授课效果在充分调研的基础上提出了一些应对方法。
段玉梅吴鸿业
关键词:高校物理多媒体教学授课方法授课效果
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