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崔新伟

作品数：3 被引量：11H指数：1
供职机构：华北科技学院更多>>
发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇以学生为本
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数据挖掘技术
  • 1篇网络
  • 1篇网络编程
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇基础教学
  • 1篇基于MOOD...
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础教...
  • 1篇编程
  • 1篇APRIOR...
  • 1篇MOODLE
  • 1篇程序设计
  • 1篇创新教育

机构

  • 3篇华北科技学院
  • 1篇北京比特大陆...

作者

  • 3篇崔新伟
  • 2篇郭红
  • 1篇丁智斌
  • 1篇孟广学
  • 1篇郭慧
  • 1篇吴晓丹
  • 1篇王晓菊

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇科技视界
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于Moodle平台的数据挖掘技术的研究
2016年
本研究搭建了Moodle网络学习平台，并将其用于实际教学中。分析得出现行Moodle平台结构的改进方案及提出对教师的教学意见。开发出的Apriori算法实现软件可应用在其它类似数据挖掘当中。
崔新伟郭红丁智斌范玉文
关键词：MOODLE数据挖掘APRIORI算法
以学生为本,提高网络编程课的教学质量被引量：1
2018年
本文从学生角度出发,通过分析网络编程课程教学中存在的问题,探索出提高课程教学质量的措施。以学生为本,分析学生普遍认知规律,根据学生和课程知识的特点,研究教学方法,做到鼓励为主、重点突出、循序渐进、耐心引导、因材施教,不断提高网络编程课程教学质量。
崔新伟吴晓丹郭慧王晓菊
关键词：以学生为本网络编程教学质量
计算机基础教学中创新教育的探索与研究被引量：10
2009年
计算机基础教学过程是培养学生创新能力的基本环节。文章结合作者多年从事计算机基础教学的实践与体会，分析了在非计算机专业的程序设计类课程中存在的问题，并从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等多方面进行创新教育的探索。
郭红孟广学崔新伟
关键词：计算机基础教学程序设计创新教育
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