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安生

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇学法
  • 1篇微生物学
  • 1篇临床微生物
  • 1篇临床微生物学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学改革
  • 1篇CBL教学
  • 1篇CBL教学法

机构

  • 1篇哈尔滨医科大...

作者

  • 1篇钟秀丽
  • 1篇梁松鹤
  • 1篇王海河
  • 1篇安生

传媒

  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
CBL教学法在临床微生物学实验教学中的应用被引量：10
2012年
为了提高教学效果,在2006级和2007级医学检验本科临床微生物学实验教学中采用典型病例,自主设计实验,开展CBL讨论式教学,有效激发了学习兴趣,提高实验动手能力,增强分析和解决临床问题的能力,收到了良好的教学效果。
王海河梁松鹤安生钟秀丽
关键词：临床微生物学教学改革CBL教学
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