高文君
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中原工学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 高等数学“三遍”教学模式及应用被引量：1
- 2013年
- 针对高等数学教学提出了"三遍"教学模式:第一遍,课前预习,归纳问题;第二遍,课堂上分段再读,加深认识;第三遍,利用多媒体教学,启发引导."三遍"教学完成后,留出一定时间让学生互动学习,最后做课堂练习题及时巩固知识.将该模式应用于教学实践,取得了较好的效果.
- 皮上超高文君
- 关键词：高等数学教学模式
- 基于“三自主”的高等数学教学模式的研究与探索被引量：3
- 2015年
- 针对高等数学教学提出了"三自主"高等数学教学模式,即课前自主学习,归纳问题;课上围绕问题,自主分段研读;结合多媒体,学生台上自主解决问题.教学实践表明,"三自主"教学模式是一种行之有效的高等数学教学新模式.
- 高文君孔波
- 关键词：高等数学教学模式
- 一种可拆卸式睡袋外囊
- 本实用新型属于生活用品领域，具体涉及一种可拆卸式睡袋外囊。这种可拆卸式睡袋外囊包括外囊表层、气囊层、外囊保温面料、外囊里料、开合构件、注气孔，配合作为内囊的现有睡袋使用，这种可拆卸式睡袋外囊与内囊之间采用活动连接，四层保...
- 高文君
- 文献传递
- 翻转课堂的教育心理学基础探析被引量：2
- 2018年
- 近些年,慕课和翻转课堂引起了我国教师和研究者的广泛兴趣。从教育心理学的视角看,以慕课为基础的翻转课堂在学习动机、学习迁移、知识的掌握、知识的领会、知识的巩固与应用等方面都有其优势。但是翻转课堂有着特定的程式,需要学生积极主动地完成特定任务,因此,以慕课为基础的翻转课堂的成功需要教师与学生之间的良性互动,需要教师的精心设计与学生的主动参与,如此师生才能从中获益。
- 高文君田小现
- 关键词：教育心理学
- 慕课背景下高数翻转课堂实践及学生之得研究
- 对大一公共必修课高等数学实施慕课背景下的翻转课堂，一个学期后进行比较，两组实验班和对照班相比，在数学非智力特征和数学投入得分上变化不大，但在学习态度，学习能力，交流能力，性格方面都较传统教学有较大提高。
- 高文君
- 一种高等数学旋转曲面演示装置
- 本发明涉及演示教具技术领域，且公开了一种高等数学旋转曲面演示装置，包括底座，所述底座的上方设有防尘罩，所述底座开设有内腔，所述底座的内腔底圆心处固定连接有电机。该高等数学旋转曲面演示装置，通过设置有立柱、滑移机构和荧光弹...
- 高文君高永良宋燕来杨丽华陈新红王娟李晓何建营徐长伟崔雪晴
- 文献传递
- 新工科背景下工科数学基础课程的教学改革与探索——以纺织专业为例
- 2022年
- 大学数学课程是学习后继专业课程的基础和工具。为了使学生们更好地适应专业课程的学习,针对我校纺织专业进行数学基础课程的应用调研和改革实践,从教学内容、讲课方式等多方面入手进行改革实践,并取得了初步成效。
- 张喆张建林高文君
- 关键词：数学基础课程教学改革纺织专业
- 广义完全Bessel序列和广义下半框架条件
- 2019年
- 研究广义完全Bessel序列和广义下半框架,包括离散和连续两种情形.首先讨论广义完全Bessel序列的分析算子性质;其次建立广义下半框架的充要条件;最后证明广义完全Bessel序列的对偶是广义下半框架.
- 蔡云高文君李登峰
- 高等数学翻转课堂实践研究被引量：4
- 2019年
- 通过对高校公共必修课高等数学实施翻转课堂一个学期后,对两组实验班和对照班进行比较,发现在数学非智力特征和数学投入得分上变化不大,但在学习态度、学习能力、交流能力、性格等方面的得分,较传统教学都有较大提高.高数翻转课堂可以提高学生的数学学业成绩,对学业成绩好的班级实施效果更好,对男、女生的影响不同,女生获益的方面更多.
- 高文君杨宪立
- 关键词：高等数学数学学习
- 一种可滑动床板的高箱大床
- 本发明提出了一种可滑动床板的高箱大床，属于生活家居用品领域。本发明包括床头、床尾、两块床板和箱体，床板和箱体之间为活动连接，床板和箱体承接处各安装滑道；需要在箱体里放置物品时，滑动床板打开箱体，放置物品完毕，滑动床板封闭...
- 高文君
- 文献传递
