陈文青
- 作品数：2 被引量：8H指数：2
- 供职机构：泰州学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈学前教育专业学生幼儿园环境创设能力的培养被引量：3
- 2014年
- 结合学前教育专业幼儿园环境创设课程的教学现状,在教学中探索出"1+2+3+4"的教学模式:一切活动以学生为中心,在教学中突出"墙饰的设计与制作""游戏区域环境的创设"两个重点,组织学生开展参观、制作和交流活动,以班级QQ群、学院网站、评比展览和实践基地为平台开展学习,展示成果,取得了较好的教学效果。
- 陈文青
- 关键词：学前教育专业环境创设
- 以实践为导向的学前教育专业手工教学探究被引量：5
- 2016年
- 高校学前教育专业手工课程是一门实用性很强的基础课程,但目前存在着学生美术基本功薄弱、学习缺乏主动性、教学与幼儿园实践脱节的问题。提高学前教育专业手工教学水准,就要使学生充分认识手工课程的地位与作用,巧妙安排教学内容,教、学、做一体化,让学生在交流展示作品的过程中获得成就感和荣誉感,并通过实践基地进一步提升学生的专业技能。
- 陈文青
- 关键词：学前教育专业手工教学
