陈以志
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：安徽工业经济职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 抱团养老模式下乡村体育场域形成逻辑、内涵要义与价值意蕴被引量：1
- 2023年
- 抱团养老是为满足我国养老多元发展需要而形成的一种新型养老模式,乡村体育场域是新型养老的一种实践形态.该文运用场域理论从抱团养老模式下乡村体育场域的形成逻辑、内涵要义与价值意蕴三方面进行分析,探索新型养老模式下老年人体育场域的形成,为我国养老服务事业提供实践借鉴和理论参考.
- 陈照春卓秋屹杨健陈以志
- 关键词：场域理论
- “体育强国”视域下高职院校体育课程发展策略研究
- 2024年
- 文章分析了高职院校体育课程发展的重要意义和现状,提出在“体育强国”建设背景下,高职院校应该抓住机遇,顺应新时代赋予的新定位和发展使命,推动体育教育教学改革与创新,持续提升体育课程的创新驱动力。提升体育在培育社会主义核心价值观、国家精神、民族意志和培养学生体育意识行为能力的积极作用,为国家富强、民族复兴培养高素质、高技能型人才提供价值引领,使学校体育真正成为体育强国建设的重要基石。
- 刘西晓陈以志
- 关键词：体育强国高职院校体育课程
- 气排球裁判员临场执裁能力的培养探析
- 2020年
- 气排球作为大众喜爱的新兴体育项目,在全国上下发展迅速,随着各类气排球赛事的举办,裁判员队伍经受着巨大的考验和挑战。通过文献资料法、访谈调查法、录像分析法等研究方法,分析归纳出气排球裁判员临场执裁时存在的问题,并探寻提高气排球裁判员临场执裁能力的培养方法,以期为气排球裁判员队伍的良性发展提供理论参考。
- 陈以志
- 关键词：气排球裁判员执裁能力
- 简析高职院校女生乒乓球选项课兴趣的培养
- 2013年
- 采用文献资料法、访谈法,分析高职院校女生参与乒乓球选项课的现状,以及影响女生对乒乓球体育活动兴趣不高的因素,旨在找出培养与激发女生对乒乓球选项课兴趣的方法和途径,促进乒乓球运动在大学校园的普及。
- 陈以志王盼
- 关键词：高职院校女生乒乓球选项课
- 如何提高高职院校早操有效性的研究被引量：3
- 2013年
- 早操是高职院校体育教学工作重要的组成部分,早操能增强学生体质,培养学生形成良好的体育锻炼习惯。文章通过文献资料法、随机调查法等方法研究发现高职院校的早操现状不容乐观,整体效果不理想。所以从早操有效性的角度出发,找出影响因素,解决提高早操有效性的途径和办法,使学生树立正确的体育活动理念,提高参与早操锻炼的有效性,形成终身体育锻炼的良好习惯。
- 陈以志
- 关键词：高职院校早操有效性
- 高职院校体育课程思政建设策略研究
- 2023年
- 高职院校课程思政教育工作需要始终贯穿在日常教学中,高校高层领导以及广大教师要全身心投入到思政课程的建设中,使思政课程真正发挥教书育人的效果,为国家现代化建设发展培养更多优秀人才。具体来说,高职院校要在所有课程中及时融入思政教育,对学生进行严格的要求,拥有正确的三观和道德理念,对于体育课程来说同样也不例外,高职院校体育课程要与思政教育进行有效结合,尽可能将思政课程的作用发挥出去,为社会源源不断的输送大量素质较高、意志力较强的综合性人才。
- 齐晓燕张小田刘西晓陈以志
- 关键词：高职院校体育课程
- 篮球文化对青少年参与篮球运动意愿的影响
- 2024年
- 篮球文化对青少年的影响主要体现在他们参与篮球运动的意愿上.这种影响受多个因素的综合作用,包括社会因素、家庭影响、校园因素和个人因素等.为进一步探究这些因素,设计了问卷调查,并对调查数据进行了信度和效度检验,揭示这些因素之间的内在联系和作用机制,推动青少年篮球运动的普及和发展.
- 陈以志刘西晓杨健
- 关键词：篮球文化青少年影响因素
- 安徽省高职院校体育育人效果调查与分析被引量：1
- 2020年
- 运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对安徽省高职院校体育育人效果进行调查,分析安徽省高职院校的体育育人价值和育人效果,探讨影响安徽省高职院校体育育人效果的内外因素,旨在进一步构建科学合理的高职院校体育育人环境,优化创新体育育人路径,全面提高安徽省高职院校的育人质量,更充分地挖掘出高职院校“全程育人、全员育人和全方位育人”的巨大潜力,促进学生的全面发展,为安徽省高职院校的素质教育提供理论参考。
- 陈以志陈照春
- 关键词：高职院校体育育人影响因素
- 高职院校体育课程深化思政育人路径创新研究
- 2024年
- 文章从3个方面探讨了目前高职院校体育“课程思政”的现状,分析高职院校体育课程思政的育人创新途径。旨在通过本研究提升高职院校体育课程育人实效,以期为国家培养出德技兼修的高技能、高素质人才。
- 刘西晓陈以志
- 关键词：高职院校体育课程思政育人路径
- 高校体育教学中学生反刍思维的干预初探
- 2018年
- 高校体育教学是以学生练习运动技术动作为主的一个学习过程,在练习过程中学生的心理健康水平直接影响其完成质量和效果。反刍思维与心理健康有着密切关系,它常常被用于研究抑郁、焦虑、恐惧等心理问题。反刍思维在体育学科领域的研究几乎空白,所以通过探讨反刍思维的本质,并对学生出现的反刍思维进行干预转化为积极性情绪体验,帮助学生顺利完成技术动作练习,提升体育教学效果,促进高校体育教学工作更完善、更科学、更优化。
- 陈以志
- 关键词：高校体育教学反刍思维干预
