郭琳琳
- 作品数：14 被引量：7H指数：2
- 供职机构：平顶山学院更多>>
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- “三全育人”理念在传统音乐教学中的渗透被引量：3
- 2019年
- "三全育人"理念,从内涵上来看即为学生设计并施行全方位、立体化、多样式的德育策略。音乐教育渗透"三全育人"理念,既是对学校思想教育工作的良好补位,更是对音乐课程教育价值的重新审视。本文对"三全育人"理念在音乐教育中的要求进行了分析,同时依据"三全育人"理念的要求,探讨了该理念在音乐教育中的渗透策略。
- 郭琳琳
- 关键词：音乐教学德育渗透
- 一种智慧文化产业局域构建系统及方法
- 本发明涉及一种智慧文化产业局域构建系统及方法，该系统是由管理中心主机模块、路由器模块、WiFi模块、互动界面模块、摄像头模块、人体感应模块、调温岗亭模块、环境管控模块以及照明模块组成的，其中，管理中心主机模块通过线路与路...
- 郑来朱晓娜赵亚峰张晓伟郭琳琳宋红豫李晓敏
- 文献传递
- 一种声乐演唱训练装置
- 本发明公开了一种声乐演唱训练装置，包括：可拆卸演唱台和移动控制台；控制器分别与摄像装置、收音装置和播音装置电连接；台体顶部设置有播音装置；控制器还电连接有演唱选择模块、独唱演唱模块、即兴演唱模块、合唱演唱模块、对照显示模...
- 朱勇潘刻科王怡涵郭琳琳魏琳琳袁姗姗胡倩倩
- 文献传递
- 一种新兴文化业态综合展示系统及方法
- 本发明涉及文化业态展示设备领域，具体涉及一种新兴文化业态综合展示系统及方法，包括支架，所述支架上端面固定有旋转槽，旋转槽为圆形，旋转槽内设有旋转腔，旋转腔为圆形状凹槽，旋转腔内设有旋转凸起，旋转凸起为圆柱状，旋转凸起与旋...
- 郑来朱晓娜张晓伟郭琳琳许楠赵轩岳悦
- 文献传递
- 一种音乐教学用编钟学习装置
- 本发明公开了一种音乐教学用编钟学习装置，涉及编钟学习装置领域，包括底座一、底座二和底座三，所述底座一上方固定支柱一，所述底座二上方螺接支柱二，所述底座三上方固定支柱三，所述支柱一、所述支柱二和所述支柱三中部固定横板一、顶...
- 郭琳琳陈湘辉李捷
- 文献传递
- 混合式教学法在中国传统音乐课程中的实践
- 2019年
- 混合式教学法应用于中国传统音乐课程中,可以打破中国传统音乐课程时空限制,构建真正以生为本的立体式、开放式教学环境。本文首先围绕中国传统音乐课程混合式教学的优势展开分析,明确这一教学法的应用优势,如有助于创建立体式、开放式教学环境等,然后重点围绕混合式教学法在中国传统音乐课程中的实践提出相关建议,如全面践行中国传统音乐课程混合式“五步教学法”,加强中国传统音乐网络课程与在线课堂建设,构建过程性与终结性融合的中国传统音乐课程混合式教学评价模式,对提升中国传统音乐课程教学水平具有一定借鉴意义。
- 郭琳琳
- 一种声乐气息练习器
- 本实用新型提供了一种声乐气息练习器，属于声乐教学工具领域，第一进气单元包括第一进气管和进气罩；第二进气单元包括第二进气管，第二进气管与第一进气管螺接；气息检测单元的初级检测单元、二级检测单元和高级检测单元均包括气体容纳管...
- 郭琳琳
- 文献传递
- 一种乐器维修用夹持装置
- 本发明公开了一种乐器维修用夹持装置，包括工作台、箱体、第一轴、驱动组件、多个第二轴和多个第一连杆；箱体固定在工作台的顶部；第一轴的两端与箱体的内壁转动连接，第一轴上套装固定有太阳齿轮；驱动组件的输出端与第一轴连接；多个第...
- 郭琳琳陈湘辉
- 信息化视域下高等师范院校音乐学专业技能类课程“混合式”教学的研究与实践——以声乐课程为例被引量：1
- 2021年
- 当前,信息化技术在我国高等教育中的运用逐步进入深化阶段。慕课平台、网络教育终端的完善为实施“混合式”教学奠定了基础,为高校推进技能类课程的改革提供了新思路。声乐课程是高等师范院校音乐学专业教育中的核心课程,通过厘清“混合式”教学的含义及其在声乐课程中的研究现状,有益于进一步推动技能类课程的教学改革。
- 郭琳琳
- 关键词：声乐
- 一种声乐发音训练装置及系统
- 本发明公开了音乐训练技术领域的一种声乐发音训练装置，包括底座，所述底座的顶部设置有放置槽，所述放置槽的内腔一端设置有转轴，所述转轴的外壁套接有话筒，所述放置槽分别左侧设置有机体和显示屏，所述显示屏位于机体的下方，所述机体...
- 汤莉王怡涵刘永姣郭琳琳
- 文献传递
