郭建
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：嘉应学院土木工程学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程广东省教育教学改革项目广东省大学生创新实验项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学动力工程及工程热物理更多>>
- 基于学生视角的土木工程专业课程学法研究
- 2019年
- 随着建筑行业不断朝向轻质高强的方向发展,专业技术要求不断提高,企业对土木专业人才的知识技能考核亦不断提高,这就要求土木工程专业学生对自己的专业课程有科学高效的学习方法。本文通过基于学生视角的问卷调查、采访土木工程优秀毕业生、土木工程专业不同方向的学生及与专业课程老师交流专业课程学习方法等形式来探索出一套适合于土木工程专业学生高效学习专业知识的学习方法,对提高学生掌握专业知识的效率提出些许建议,旨在为社会培养出一批高素质高技术的土木工程专业的专业人才,具有一定的现实意义。
- 刘桂萍许婕婷李恕民张国勇郭建
- 关键词：土木工程专业专业课程学法
- 地方本科高校应用型人才培养教学方法探讨——以土木工程专业为例被引量：1
- 2018年
- 随着我国经济建设的快速发展,对建筑行业的专业人才需求不断增加,培养满足行业发展需要的应用型特色人才是当前地方本科高校土木工程专业人才培养中急需解决的问题。本文讲述了基于互联网的教学方法可有效改变传统教学过程中的不足,为应用型人才培养的教学改革提供了一种新的思路。
- 郭建
- 关键词：土木工程应用型人才教学方法
- 土木工程测量实践教学问题初探被引量：1
- 2017年
- 土木工程测量实践环节是整个测量教学过程中十分重要的一环,通过对现有实践教学过程中发现的问题针对性的提出了相应的改革措施,以利于教学质量的提高。
- 郭建
- 关键词：土木工程测量实践教学教学质量
- 地方本科高校转型背景下应用型人才培养模式探析
- 2017年
- 地方本科高校向培养应用型人才转型是我国经济发展和产业结构优化的必然选择,因此在人才培养上就需要将当地经济发展同地方本科高校自身优势相结合,做好自身定位,推进教学体系和学科专业、师资队伍等建设,逐步建立起具有自身特色的应用型人才培养模式。
- 郭建
- 关键词：地方本科高校应用型人才
- 学生宿舍夏季室内热舒适度的调查研究被引量：2
- 2019年
- 随着我国经济和教育事业的发展,学生宿舍规模不断扩大,高校学生宿舍作为校园文化的重要部分,是学生生活和学习的主要场所。宿舍热舒适度直接影响着学生的身心健康和学习效率。为此,以某高校学生宿舍为研究对象,采用问卷调查方式,对学生宿舍夏季热舒适度的影响因素进行了统计分析,以期为改善和提高学生居住环境提供一定的参考。
- 魏金辉陈敬龙温润鸿肖泽鸿郭建
- 关键词：问卷调查高校宿舍
- 《建筑设备》课程教学改革与实践被引量：3
- 2017年
- 文章针对建筑设备课程的重要性和工程管理专业的特点,并结合学生自身的知识结构对当前建筑设备课程教学过程中存在的问题进行了初步的探讨,在教学内容、教学方法、考核方式上提出了相应的改进措施,提升教学效果,从而更好地培养适应社会发展需求的应用型本科人才。
- 郭建李春红
- 关键词：建筑设备教学改革应用型人才
- 风场规律对改善老城街区建筑物使用功能的影响研究
- 2021年
- 通过研究梅州老城街区区域的风场规律,分析街区整体形式和建筑物的空间布局对其内部环境的主要影响因素。提出改善老城街区建筑物存在的潮湿、功能单一等问题的解决方案,为老城街区建筑物保护与发展进行有价值的思考并提出建议。
- 苏颜刘振俊张铭兴张灵辉郭建
- 关键词：建筑物保护
- 辐射供冷空调系统研究进展被引量：1
- 2018年
- 同传统空调系统相比,辐射供冷空调系统具有舒适、节能的优点。根据辐射板安装位置的不同可分为顶板辐射和地板辐射供冷,按照实验研究和仿真研究方法对其发展现状进行了概述,并对目前存在的问题和今后的发展趋势进行了探讨和展望。
- 郭建
- 关键词：节能研究方法
- 地方高校建筑学专业《城乡规划原理》课程教学改革与实践被引量：1
- 2020年
- 《城乡规划原理》课程是建筑学专业一门非常重要的专业必修课程。该课程理论性强,综合性强、教学内容抽象,加之学生们缺乏实践感性认识,教好这门课一直具有挑战性。文章通过剖析城乡规划原理课程教学现状,以及建筑学专业学生惯性思维方式,探析建筑学专业学生课程学习方面存在的困惑,提出以系统化课程教学设计作为引领,以慕课作为课程导入,采用翻转课堂、参与互动型、案例式、场景式教学方法,增加实践性教学环节,改变学习方法,强化学生认知地域功能特色、分析场景空间价值问题的综合能力。
- 董作荣许红卫陈明霞郭建
- 关键词：地方高校建筑学专业课程教学
- 《土木工程测量》课程教学改革与实践被引量：2
- 2017年
- 随着我国城镇化建设的加快发展,对土木工程测量人员的专业素质要求越来越高,现有的教学模式已经不能满足企业对人才的要求。基于现状,本文对《土木工程测量》课程的教学现状、教学方法等内容进行了初步探讨,并提出了相应的改进措施。
- 郭建林轶红
- 关键词：《土木工程测量》教学改革教学实践
