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赵桂英

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:大庆师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高校
  • 2篇文化
  • 1篇党代会
  • 1篇党代会精神
  • 1篇道德
  • 1篇道德滑坡
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇地方政府
  • 1篇新建地方本科...
  • 1篇心理健康
  • 1篇政府
  • 1篇生命
  • 1篇生命安全
  • 1篇生命教育
  • 1篇市场经济
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇铁人
  • 1篇铁人精神

机构

  • 5篇大庆师范学院

作者

  • 5篇赵桂英
  • 3篇张象林
  • 1篇马吉芬
  • 1篇刘志昌

传媒

  • 3篇大庆师范学院...
  • 1篇林区教学
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
试论市场经济与精神文化的关系被引量:1
2012年
建设中国特色社会主义,要求经济、政治、文化、社会等各项文明共同发展,繁荣发展社会主义文化,更好地引领市场经济发展是当务之急。起步阶段的市场经济必然会衍生出货币拜物教、腐败现象、极端个人主义等负面影响;发展过程中的市场经济欠缺健康的精神文化;发达时期的市场经济内蕴丰富的精神文化。在目前的中国,要想使社会主义现代化建设深入推进到全面小康社会的新阶段,需要强化哲学意识,处理好政治与经济的关系,确立基本的思想原则,制定可行的措施,传承弘扬健康向上的精神文化。
赵桂英
关键词:市场经济精神文化道德滑坡
高校“思政”课分类教学方法及效果被引量:1
2016年
国家非常重视高校“思政”课的教学方法和效果,但学生的兴趣和动力却始终在低位徘徊,为摆脱困境,对分类教学模式开展研究与实践。将“三个分类与统一”作为教学改革目标,以人文类学生的马克思主义基本原理概论课为突破口,采取寻根溯源法、否定思维法、对比思维法和直面现实法四种教学方法,对人文类、理工类和艺体类学生进行分类教学,并大力推广视频教学法,取得显著的教学效果。
马吉芬刘志昌赵桂英
关键词:分类教学
强化大庆精神铁人精神引领 增强文化自信与行动自觉——深入贯彻落实省委第十二次党代会精神
2017年
省委第十二次党代会报告强调:在振兴东北、转型发展中必须"传承弘扬黑龙江优秀精神"[1],就大庆而言就是要强化大庆精神铁人精神的引领作用,以此为切入点增强文化自信和行动自觉。因为文化建设是马克思主义政党的制度优势,也是落实省党代会精神的灵魂主线和释放巨大潜能的精神财富。为此首先要明确大庆精神铁人精神是黑龙江精神更具影响力的重要组成部分,是大庆的根与魂,是大庆市民的文化因子。用大庆精神铁人精神强化大庆人的文化自信,塑造好行动自觉的底色基调,与时俱进地丰富大庆精神铁人精神的思想文化内涵,多管齐下、多措并举强化其引领作用。
赵桂英张象林
关键词:大庆精神铁人精神文化自信
校地共建新型智库资政能力的提升及价值呈现
2016年
校地共建新型智库是高校和地方政府在协同创新理念下,一种建设新型智库的新形式、新途径。和其他智库一样,资政能力是校地共建新型智库的生命线,必须将资政能力作为第一要务着力加强建设。校地资源的整合与利用是校地共建新型智库资政能力提升的关键所在,应充分整合地方高校和政府的人力和信息资源,实现人力资源的优化组合和信息资源的高效利用;运行机制的改革与重构是校地共建新型智库资政能力提升的核心环节,应重点围绕智库内部管理机制的构建和研究成果评价方式的改革,为专家学者提升决策咨询能力扫清障碍;发展环境的创设与营造是校地共建新型智库资政能力提升的重要保障,应通过完善决策咨询相关制度、合理增加智库经费投入以及探索运用市场化机制,为智库专家提升决策咨询能力营造外部环境;社会影响的产生与增强是校地共建智库资政能力提升的重要体现,应采取多种措施加大研究成果的宣传推介力度,不断提升社会影响力,进而增加在地方党委和政府决策中的话语权。
张象林赵桂英
关键词:高校地方政府
新建地方本科高校生命教育的迫切性
2012年
高校学生意外死亡、轻生、杀人、虐待动物等事件时有发生,提示我们基础教育阶段的生命教育效果不佳,提醒我们生命教育刻不容缓。而新建地方本科高校占据了高校总数的三分之一,学生比例超过一半以上,这些学生由于综合素质与文化基础相对较为薄弱,自卑与自大心理并存,对生命价值的认识更易陷入偏颇,因此,在新建地方本科高校必须加强生命教育。新建地方本科高校可以通过多种途径,开展生命安全、生命价值观教育,开展感恩教育、挫折教育、死亡教育,心理健康教育及身体健康训练、健康检测等项活动,从而提升青年学生的生存技能和幸福指数,培养他们成为素质高、发展全面的应用型人才。
赵桂英张象林
关键词:新建地方本科高校生命教育生命安全心理健康感恩教育挫折教育
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