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甘露莹

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：长春金融高等专科学校更多>>
发文基金：吉林省社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇现代产权
  • 1篇现代产权制度
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇教育评价理论
  • 1篇教育评价制度
  • 1篇产权
  • 1篇产权制度

机构

  • 2篇长春理工大学
  • 2篇长春金融高等...
  • 1篇吉林大学

作者

  • 2篇葛敬豪
  • 2篇甘露莹
  • 1篇吴薇

传媒

  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇长春金融高等...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
简论我国教育评价的理论与实践被引量：4
2006年
随着我国教育事业的发展,我国教育评价理论正逐步系统化,教育评价实践正逐步制度化。我国教育评价注重教学效果、教学过程、教学管理的目标到达度。当前为加快发展我国的教育评价,在借鉴外国经验的同时,迫切需要明确和解决几个重要问题。
甘露莹葛敬豪
关键词：教育评价制度教育评价理论
论中国特色的现代产权制度的基本特征
2007年
中国特色的现代产权制度应该具有归属清晰,权责明确,保护严格,流转顺畅的基本特征。归属清晰是发挥现代产权制度中激励机制和约束机制的首要前提;权责明确是现代产权制度高效率实施的重要保证;保护严格是现代产权制度正常运行的安全基础;流转顺畅是释放现代产权制度内在动力和实现市场机制配置资源的必备条件。
葛敬豪吴薇甘露莹
关键词：现代产权制度
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共1页<1>
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