朱娟
- 作品数：15 被引量：6H指数：2
- 供职机构：四川工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学天文地球社会学更多>>
- 课程思政背景下高职中国旅游地理课程的改革探讨
- 2023年
- 《中国旅游地理》是高职院校旅游管理专业的专业基础课程,课程蕴含丰富的思政元素,在课程思政的大背景下,对课程进行改革和创新,具有必要性和可操作性。文章在分析现有中国旅游地理教学现状的基础上,分别从课程结构、课程目标、课程思政、教学方法、书证融通五方面进行改革探讨;并从教学实施思路、实施流程和教学评价三方面阐述了改革的路径。以期为高职院校同类型课程的改革提供一定的参考。
- 苏丙杰侯琳何琼盆朱娟
- 关键词：中国旅游地理课程改革
- 地震对九寨沟旅游发展的影响及建议探讨
- 2019年
- 九寨沟地处地震多发地带,历史上发生过多次地震,尤其是2008年5.12汶川大地震和2017年8.8九寨沟大地震不仅对景区的旅游资源和生态环境造成了巨大破坏,也给当地居民的生产生活造成了很大的影响,同时给旅游者的心理带来了难以磨灭的创伤。通过辩证地分析地震对九寨沟的环境、旅游资源、基础设施、当地居民、旅游经营者和投资者、旅游者等方面的影响,并结合这些影响对九寨沟的旅游发展提出相关建议,以期进一步保护景区,实现景区的可持续发展。
- 何琼盆任运伟朱娟马利君
- 关键词：地震旅游发展
- 新媒体环境下故宫博物院品牌推广创新研究被引量：2
- 2018年
- 新媒体一直在发展变化,当一项技术可以让人们得到更加便利的运用,让人们进行更好的社交,信息的传播更为双向时,我们就称之为新媒体。新媒体的出现是机遇,也是挑战,在旅游业蓬勃发展的今天,品牌形象的有效推广,可以让景区立于不败之地,故宫作为5A景区应积极利用新媒体进行更好的品牌形象推广。
- 朱娟庞小笑侯琳金炫池
- 关键词：新媒体
- 基于任务驱动模式的高职《旅游电子商务》课程教学探索与实践被引量：2
- 2019年
- 本文在对高职《旅游电子商务》课程教学研究综述的基础上,结合个人教学经验,归纳总结了该课程在教学中存在的几点困境,包括:课程内容过于广泛、缺乏适用的教材、教师队伍缺乏实践水平、缺乏相应的教学环境、高职学生缺乏学习专研精神等。针对这些困境,笔者在实际教学中探索基于任务驱动模式,将《旅游电子商务》课程分为6个核心板块、13个项目、30个教学任务,通过不同教学任务引导学生有效完成整门课程的学习。
- 罗小军苏丙杰朱娟
- 关键词：旅游电子商务高职学生任务驱动模式教学探索与实践
- 全域旅游视野下绵竹沿山旅游带发展路径探索被引量：1
- 2019年
- 根据全域旅游示范区创建工作导则的指导要求,借鉴婺源经验,提出作为绵竹旅游代表之一的绵竹沿山旅游带的发展路径建议:即从创新运营模式、统一规划引领、拓展融资渠道来创新全域综合统筹发展体制;从深挖资源内涵、打造四大旅游体验区、构建产品体系来打造全域旅游特色产品体系;围绕“旅游+”,实现产业融合发展,建设全域旅游产业融合体系;从借力“成德同城化”、融入环龙门山精品旅游线,拓宽全域旅游市场营销体系等。
- 侯琳李绍先朱娟
- 基于德阳市户外旅游者需求的户外旅游产品开发建议被引量：1
- 2022年
- 户外旅游产业前景广阔,德阳市发展户外旅游条件充足,基于德阳市户外旅游者需求研究户外旅游产品的开发,有利于激活德阳旅游市场。根据问卷调查的结果,从游客基本特征、旅游行为特征、游客需求三方面分析了德阳市户外旅游游客特征。从活动组织、产品项目、目的地及环境选择三方面分析了德阳市户外旅游产品现状及问题。基于以上分析结果,针对性地提出了户外旅游产品开发建议,以期促进德阳市户外旅游产业的发展。
- 侯琳何琼盆朱娟苏丙杰
- 关键词：户外运动户外旅游旅游者需求
- 基于单摆原理的泥石流冲击力实验设备
- 2017年
- 泥石流是在山区地质灾害中破坏力较大的一种自然灾害。为了应对泥石流灾害提出有效的治理方案,对泥石流冲击力的作用机理和大小的研究是重中之重。目前泥石流冲击力研究的方式都有加大的局限性,不能较准确地反映冲击作用的实际情况。作者提出一种新型关于泥石流冲击力研究的实验设备和方法。本实验设备应用单摆结构可以减小试块在降落过程中的能量消耗、精确控制撞击速度及撞击点,并利用压力泵控制浆体流速。通过更换撞击试块和被撞击试块以及改变浆体的浓度,可模拟任意粘性的泥石流中不同岩性块体对各种性质构筑物的撞击,探究其破坏模式以及各试验因素与冲击力之间的关系。
- 陈源井朱娟
- 关键词：泥石流单摆
- 三维角色认知法在《乡村旅游服务及管理》教学中的应用探究
- 2021年
- 培养具有乡村旅游高素质、高水平与多技能相结合的复合型专业人才,满足乡村旅游对服务与管理人才的需求,是高职院校旅游管理相关专业人才培养义不容辞的责任。在《乡村旅游服务及管理》课程教学中,通过三维角色扮演认知乡村旅游主角方(游客)的需求和乡村旅游供给方(旅游经营管理者)的职责,再回归本位角色(学生)思考总结,创新教学方法,提升学生学习的自主性和创造性,培养其良好的职业素养和职业精神。
- 朱洪端侯琳朱娟
- 关键词：教学方法
- 绵竹沿山旅游带发展现状及存在的问题
- 2019年
- 绵竹沿山旅游带北起绵远河,南至石亭江,跨越了广济、土门、遵道、九龙、汉旺等5个镇,处于龙门山脉与平坝地区交界地,自然资源独特,依托于绵竹市,又有着底蕴深厚的文化资源。绵竹沿山旅游带从萌芽发展到现在已有三十几个年头,取得一系列成就,是首批中国乡村旅游'千千万万'品牌旅游区、国家级农业旅游示范点。但是,最近几年乡村旅游发展遇到了瓶颈,要想有突破性的发展必须对症下药,找到问题的症结所在。本文通过查阅资料、多次实地调研、与当地政府企业座谈等途径,深入研究绵竹沿山旅游带,分析地震前后绵竹沿山旅游带的发展现状,重点梳理归纳出现阶段绵竹沿山旅游带发展存在的主要问题,以期对日后作出更为科学而全面的对策提供一些参考。
- 朱娟曾维静侯琳
- 关键词：旅游带旅游区
