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徐永华

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:南京邮电大学通达学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高校
  • 2篇高校创新
  • 2篇高校创新创业...
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识重构
  • 1篇通达
  • 1篇冷思考
  • 1篇教育改革
  • 1篇科学与技术专...
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系建设
  • 1篇课程体系建设...
  • 1篇计算机

机构

  • 3篇南京邮电大学

作者

  • 3篇徐永华
  • 2篇王斌
  • 2篇姚永明
  • 1篇范胜雪

传媒

  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇中国多媒体与...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等学校班级建设探索
2014年
随着高等教育规模的逐渐扩大,高校学生人数逐年增加,从而使高等学校的班级管理难度明显上升,本文试从班委建设和班级管理制度建设两方面来阐述如何提高高等学校班级建设管理。
徐永华范胜雪
关键词:高等教育班委建设班级管理
高校创新创业教育课程体系建设研究——以南京邮电大学通达学院计算机科学与技术专业为例被引量:1
2018年
该文以高校创新创业教育课程体系为切入点,首先,提出三个观点:双创教育本质是一种面向所有学生,以培养学生创新意识、创新能力、创业能力的教育活动;双创教育课程体系因高校定位、专业方向、学生层次而异;双创教育课程以专业教育课程为基础,融合了工商金融类和职业规划类课程。其次,以南邮通达学院计算机科学与技术专业为例,分析专业课程现状和它存在的问题。最后,重构计算机专业知识,提出计算机专业双创课程体系。
王斌姚永明徐永华
关键词:创新创业教育课程体系知识重构
高校创新创业教育的冷思考被引量:3
2018年
高校创新创业教育改革在国家推动下不断深入,本文在剖析高校创新创业教育内涵的基础上,分析与总结高校创新创业教育的现状,继而从学生视角出发,通过学什么?怎么学?能干什么?三个问题阐述对于高校创新创业教育发展的思考。
王斌姚永明徐永华
关键词:创新创业教育教育改革课程建设
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