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周丹

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:贵州师范学院化学与生命科学学院更多>>
发文基金:贵州省重点支持学科更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇植物
  • 1篇动物资源
  • 1篇叶绿
  • 1篇叶绿素
  • 1篇叶绿素荧光
  • 1篇荧光参数
  • 1篇遮光
  • 1篇植物资源
  • 1篇生物资源
  • 1篇微生物
  • 1篇微生物资源
  • 1篇教学体系
  • 1篇虎舌红
  • 1篇教学
  • 1篇观赏
  • 1篇观赏植物
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式教学

机构

  • 2篇贵州师范学院

作者

  • 2篇周丹
  • 1篇钟娟
  • 1篇刘九辉
  • 1篇兰世超

传媒

  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇安徽农业科学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
遮光对观赏植物虎舌红叶绿素荧光参数的影响被引量:3
2014年
[目的]为了研究适宜虎舌红栽培的光照条件。[方法]采用不同的遮光处理,结合光合生理生态特性、叶绿素荧光参数,对其进行测定分析。[结果]除遮光90%处理外,虎舌红最大光化学效率(Fv/Fm)和实际光化学效率(FPSII)均随着遮光程度的增加而增加,遮光处理提高了虎舌红的光化学效率;虎舌红光下最大荧光(Fm’)随着遮光程度的增加而增加,虎舌红初始荧光(Fo)随遮光程度的增加而减小。虎舌红在不同遮光处理下30 d,都存在不同程度的光抑制现象。[结论]虎舌红的适宜光照条件为遮光75%。
钟娟刘九辉兰世超周丹
关键词:虎舌红遮光荧光参数
以生物资源三大类别为导向构建生物资源加工机械和设备教学体系被引量:2
2015年
生物资源加工机械和设备是贵州师范学院生物科学专业开设的一门专业发展课,其教学内容构建和教学方法创新等都影响教学质量以及学生学习兴趣。近年笔者对课程教学进行了改革,即以"植物资源、动物资源和微生物资源"三大导向构建课程体系,通过结合学生知识结构、课程学时分配以及对各课程之间进行相互渗透结合,制订合理的教学内容、教学重点和难点,采用多门辅助教材互补使用的方式教学,采用以生活小型设备为原型引入课堂教学,采用以学生为主的问题导入式参与式教学。
周丹
关键词:生物资源参与式教学植物资源微生物资源动物资源
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