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刘禹

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:大连外国语大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家社会科学基金辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇教师
  • 2篇翻译
  • 1篇叙事
  • 1篇英文
  • 1篇英文网站
  • 1篇英语专业
  • 1篇语言
  • 1篇商务英语专业
  • 1篇释义
  • 1篇字幕
  • 1篇字幕翻译
  • 1篇小说
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  • 1篇校本培训
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理思考
  • 1篇计算机辅助翻...

机构

  • 7篇大连外国语大...
  • 2篇黑龙江大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 7篇刘禹
  • 2篇李伟
  • 1篇徐彬

传媒

  • 1篇山东外语教学
  • 1篇外语教育研究
  • 1篇海外英语
  • 1篇南京工程学院...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
CAT在字幕翻译中的实际应用研究
2023年
作为翻译领域的一项新兴技术,计算机辅助翻译(CAT)被继期望于提高各个领域的翻译效率,与此同时越来越多的译者也希望能够在字幕翻译领域使用计算机辅助翻译技术。但是CAT工具目前更多应用于文本翻译领域,与字幕翻译功能并非完全契合。通过分析字幕翻译领域现存问题,详细介绍使用TRADOS进行字幕翻译操作流程,从而总结过程中CAT的优势与劣势,以期为未来CAT在字幕翻译领域的发展提供案例借鉴。
赵晓彤刘禹
关键词:TRADOS计算机辅助翻译字幕翻译
孔子学院英文网站的语言服务能力探析——以25所美国孔子学院的英文网站为例
2019年
孔子学院英文网站是传播中华文化、促进国际交流的重要平台。考查孔子学院英文网站的语言服务能力,能够全面了解孔子学院的建设与服务现状,从而推动孔子学院英文网站语言服务能力的提升,加快中国文化“走出去”的进程。根据构建的网站语言服务能力评价体系,考察25所美国孔子学院的英文网站发现,美国孔子学院网站的语言服务能力存在很多问题,需通过引入系统生命周期建设理论,兼顾传统与近现代文化元素等途径加以改进。
李伟刘禹
关键词:英文网站
商务英语专业教师发展策略研究
2018年
商务英语专业教师发展应成为商务英语专业发展的先决条件。商务英语的特殊性对商务英语专业教师提出了更高的要求。商务英语专业教师不仅具备英语语言专业素质,还要兼备商务专业知识与商务教学技能。文章从文化人类学整体观的研究方法出发,探讨商务英语专业教师发展的策略,指出开设商务英语专业的学校领导层、管理层与商务英语专业教师本人所应承担的职责与任务。
刘艳荣刘禹
关键词:商务英语教师发展
后现代消费文化的伦理思考——论达雷尔小说《阿芙罗狄特的反抗》被引量:1
2013年
通过《阿芙罗狄特的反抗》劳伦斯·达雷尔实现了对后现代消费文化在虚拟小说世界中的构拟与批判。小说中梅林公司建立的全球范围内的商业帝国是后现代消费文化的微缩景观。通过对发明者、公司、产品和消费者之间复杂伦理关系的描述,达雷尔为读者提出了一系列后现代消费文化下的伦理真空和伦理危机等亟待解决的问题。达雷尔意在指出:消费者个人层面上理性意志的觉醒和有德、有志且处于权力阶层的"有机知识分子们"果敢、正确的伦理判断和伦理选择,才是遏制后现代消费文化中人们的"兽性因子",回归"人性因子"的有效途径。
徐彬刘禹
关键词:伦理
众包翻译规范体系研究
2019年
众包翻译是Web 2.0时代涌现出的新型翻译实践形态。考察众包翻译研究现状,归纳众包翻译实践特征,解析众包翻译规范体系,旨在为众包翻译实践行为与运作流程提出规范化建议,拓展众包翻译研究领域,深化众包翻译研究视角。
李伟刘禹
“一带一路”背景下故事叙事在商业文本中的释义技巧研究
2018年
本文从故事叙事在商业文本中的特征入手,着重分析了故事叙事在商业文本中的构成元素,并探索了"一带一路"背景下故事叙事在商业文本中的释义技巧,以优化故事叙事在"一带一路"商业文本中的应用。
刘禹
关键词:一带一路
商务英语专业教师队伍建设策略被引量:1
2019年
商务英语人才培养工作离不开优秀的商务英语专业教师队伍作为支撑,而商务英语专业教师队伍所具有的专业素养与教学能力,则是影响商务英语教学成效的关键因素,为此,关注商务英语专业教师队伍建设、推动商务英语专业教师队伍实现专业化发展,是高校商务英语专业建设中需要重点关注的内容.文章以提升商务英语专业教师队伍建设工作成效为出发点,从商务英语专业教师"双师型"素养的提升与商务英语专业教师校本培训工作的开展两个层面,对商务英语专业教师队伍建设策略进行了研究与探讨.
刘艳荣刘禹廉姝玥
关键词:商务英语教师队伍校本培训
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