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闫春梅

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:宝鸡教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化时代
  • 1篇专注力

机构

  • 2篇宝鸡教育学院

作者

  • 2篇王金婵
  • 2篇闫春梅
  • 1篇李晓辉
  • 1篇韩小娟

传媒

  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息化时代教师提升学生专注力的研究被引量:2
2015年
信息化时代,资讯便捷创造了新的学习和教学环境,拓展了每个人的知识获取渠道,使学生和教师在教学过程中的作用都发生了重大改变。课堂教学不再是学生获取知识的惟一源泉,教师不仅要改进专业教学理念和更新教学手段,同时也要掌握具有时代特征的新知识和新手段,把日常的教学行为与时代特征高效地结合起来。利用学生对于新知识渴望的原动力,在教学设计中尽可能地运用具有时代特征的知识、手段和方法,激发学生学习兴趣,提升学生专注力,使学校教育得以促进,让教学相长达到一个更高的境界。
王金婵李晓辉韩小娟闫春梅
关键词:信息化时代专注力
浅谈教师培训师的职业素养
2015年
教师培训师是教师和学校管理干部的老师,其根本使命是提高全体教师的整体素质,使他们以良好的职业技能教书育人,加强教师队伍的建设,推动我国教育事业的发展。只有建立一支优秀的具有较高职业素养的教师培训师队伍,才能保障教师培训工作的顺利进行,不断提高教师和管理干部的职业能力,建立健全中国特色教师教育体系,不断提高学校教育教学的水平,实现内涵发展、人才强教的战略举措。
王金婵闫春梅
关键词:教师
共1页<1>
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