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申建梅

作品数:2 被引量:5H指数:2
供职机构:中央民族大学中国少数民族语言文学学院少数民族语言文学系更多>>
相关领域:社会学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇文化
  • 1篇第二语言教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇文化导入
  • 1篇民族语
  • 1篇母语
  • 1篇母语教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇布依语
  • 1篇布依族
  • 1篇传统文化
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 2篇中央民族大学

作者

  • 2篇周国炎
  • 2篇申建梅
  • 1篇孙华

传媒

  • 1篇民族教育研究
  • 1篇贵州民族学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
布依族母语教育及其文化传承和保护被引量:3
2012年
一个民族的母语是该民族文化的重要组成部分,同时,作为文化的载体,在文化的传承、保护和发展过程中又起到非常重要的作用。母语作为文化传承和发展的工具,前提是她自身的健康发展得到保证。母语教育是母语健康发展的重要基础,她使母语的社会交际功能和文化传承功能得以维持,母语教育所营造出来的浓郁的母语文化氛围是孕育和传承民族文化的沃土。
周国炎申建梅
关键词:母语母语教育传统文化
民族语第二语言教学中的词汇教学研究——以布依语第二语言教学为个案被引量:2
2011年
民族语二语教学中的词汇教学与母语教学和外语教学有相同点,也有不同的地方。与外语教学和对外汉语教学一样,民族语二语教学也可以分为初、中、高三个阶段。不同阶段有各自的教学目标和任务。在民族语二语教学中,从词汇角度入手进行文化导入,有利于学生加深对词汇的理解,同时了解不同民族文化的差异。这部分学习属于中级阶段以后的词汇学习任务。
周国炎孙华申建梅
关键词:词汇教学文化导入
共1页<1>
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