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段晓英

作品数:9 被引量:70H指数:4
供职机构:同济大学交通运输工程学院道路与交通工程教育部重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学理学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 5篇实验教学
  • 5篇教学
  • 2篇桌面
  • 2篇高校
  • 2篇高校实验
  • 1篇动态切换
  • 1篇新管理
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇虚拟实验室
  • 1篇应急疏散
  • 1篇远程
  • 1篇实验教学工作
  • 1篇实验教学环节
  • 1篇实验教学质量
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课教学
  • 1篇实验室
  • 1篇疏散
  • 1篇普通化
  • 1篇普通化学

机构

  • 9篇同济大学

作者

  • 9篇段晓英
  • 4篇洪玲
  • 2篇毋妙丽
  • 1篇丛林
  • 1篇江志彬
  • 1篇温鸣
  • 1篇许兵
  • 1篇王晓平
  • 1篇姚天明
  • 1篇徐瑞华
  • 1篇杨勇

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇中国现代教育...
  • 2篇实验室科学
  • 1篇同济大学学报...
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇同济教育研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2008
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
关于研究生从事实验课教学的思考
2005年
结合研究从事普化无机实验课的教学实践,提出了做好该项工作的要点及整个教学活动中具体操作环节,对完成好研究生的实验教学工作具有一定的指导意义。
段晓英
关键词:实验课教学实验教学工作教学实践教学活动
应用“涟漪效应”创新高校实验室管理工作被引量:3
2017年
为适应教育改革的目标,创新高校实验室管理工作。在实验室矩阵式的管理模式中,应用美国教育心理学家杰考白·库宁提出的"涟漪效应",促进实验室主任的领航者作用、各专业实验室主任的核心功能以及实验人员重点作用的发挥,并通过创造良好的介质环境、提供良好的震荡环境、保障良好的秩序环境增强对实验人员的有效管理,提高管理效率和水平,有助于实验室管理和建设的良性运行。
洪玲段晓英丛林
关键词:高校实验室创新管理涟漪效应
基于云桌面的虚拟实验室建设及应用被引量:3
2016年
从综合实验教学体系及校企联盟的需求出发,针对实验室的空间及传统实验室开放在时间和资源等因素制约,提供了基于云桌面发布的虚拟实验室资源优化的技术框架。利用XenServer技术建立易于管理、安全、可移动的云桌面交付平台,实现了不受时空及用户端硬件限制的虚拟实验室。从用户需求数和虚拟机性能角度出发,给出了虚拟桌面及管理的部署策略,推动了实验室开放模式的信息化进程。
毋妙丽段晓英
关键词:开放实验教学虚拟实验室
提高工科普通化学实验教学质量的实践与探索被引量:4
2008年
我校通过多年来普通化学实验的实践教学,就如何提高实验教学质量,从精选实验内容、教学手段多样性、完善学生实验成绩考核、开设综合实验等几个方面,对工科普通化学实验教学模式进行了思考与探讨。
段晓英许兵
关键词:普通化学实验教学质量
基于动态切换的城市轨道交通车站应急疏散模型被引量:6
2016年
基于应急条件下乘客可能采取的最近疏散行为、退避疏散行为、从众疏散行为、回返疏散行为、均衡疏散行为等5种主要疏散行为对乘客吸引力的动态变化,构建了基于应急信息刺激的乘客疏散行为动态切换的3层模型体系.对不同微观行人仿真模型的优缺点进行分析,构建了融合应急行为决策模型、A*算法、社会力模型的应急疏散联合仿真体系.最后,利用实际城市轨道交通车站的应急疏散调查数据,对模型参数进行了标定,并对仿真效果进行了验证.
洪玲徐瑞华段晓英
关键词:城市轨道交通车站动态切换
高校实验设备在中学工程素养培养中应用被引量:1
2019年
国内特色普通高中工程素养培育正在逐步开展,而将大学实验室这一得天独厚的资源向中学生开放共享有助于改善中学生工程素养培育。结合现有特色高中教育建设现状,依托理工科院校实验室平台,提出实验设备对工程素养培育共享,提高了中学生工程素养。同时,采取与中学共建人才培养实训基地,既满足中学生成长的科学精神和创新意识需要,有助于增强中学对于人才培养的基础培育作用,也有利于提高高校教学资源利用率以及理工科生源的工程素养。
洪玲江志彬段晓英
关键词:共享应用
把握实验教学环节 达到理想教学开端被引量:5
2008年
针对刚刚步入实验教学的教师,结合普化无机化学实验教学,提出了做好该项工作的要点及整个教学活动中具体操作环节,对完成好实验教学工作提出了要求和达到的目标。
段晓英王晓平
关键词:无机化学教学
巧设综合实验 提升综合能力被引量:46
2008年
综合实验是把基础理论知识,各种实验技能和实验方法加以归纳、分析、相互渗透的一种有效的实验形式。综合实验的开设对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义。文章结合"水的净化及硬度测定","磺基水杨酸铜配合物的组成及稳定常数的测定"探讨了综合实验的设计、实施和效果。
段晓英姚天明杨勇温鸣
关键词:实验教学
基于云桌面实现远程仿真实验的多维部署及应用被引量:2
2021年
为保障学生可在线远程使用实验室的专业仿真软件完成正常的实验教学环节和相关科研仿真实验,践行"停课不停学"的指导思想,通过对云桌面的多维化部署,从软件运行环境和学生的个性化使用需求出发,为学生提供不受其终端限制的远程移动仿真机房体验。该应用有效保障了非在校期间实验教学和科研仿真正常进行,为线上仿真教学和资源有效翻转提供了参考和借鉴。
毋妙丽段晓英洪玲
关键词:开放共享
共1页<1>
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