张海峰
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省社会科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术化学工程更多>>
- 分级钨酸钡微纳米粒子的可控合成及荧光性能
- 2017年
- 文章以乙醇和水为混合溶剂,采用取向吸附自组装方法,制备出不同形貌的分级钨酸钡纳米粒子。通过调节反应物的浓度得到梭状、花状等不同形貌的产物,实现分级钨酸钡微纳米粒子的可控制备。利用扫描电镜、透射电子显微镜、X射线粉末衍射等测试方法,对产物进行表征,结果表明,产物的形成经历了成核、增长、取向吸附、再增长等过程。
- 张海峰李莹尹永奎
- 关键词：光致发光混合溶剂
- 化学实验教学与绿色化学教育
- 2017年
- 化学是一门重要学科,与人们的日常生活有着密切的联系。素质教育与新课程改革要求学生除了需要掌握扎实的理论基础,还应具备相应的动手实践能力,以确保自己所学的知识能够被应用于日常生活中,解决各种各样的问题。然而,由于缺乏正确思想的引导,化学实验教学一直以来都处于一种"非绿色"的状态,虽然提高了教学质量,但是实验结果通常会产生污染,给周边环境带来不良影响。在素质教育的要求下,学生需要在化学实验教学之中掌握绿色化学能力。文章对化学实验教学和绿色化学教育进行分析和研究。
- 尹永奎侯雨彤李莹师冬菊张海峰
- 关键词：化学实验教学污染绿色化学教育化学实验能力
- 绿色化学与绿色化学教育被引量：1
- 2017年
- 绿色化学属于高层级化学,同时也是创造性思想的体现。绿色化学是环境友好化的过程,其主要研究目的在于通过一个基本方法使某产品或过程的本质发生改变,降低其对人体健康和生态环境的不良影响,从源头上解决污染。这对于可持续发展而言非常重要。文章主要分析绿色化学的概念、原则、研究内容以及方向,并提出了绿色化学教育实施的方法与意义。
- 尹永奎李莹张海峰
- 关键词：绿色化学绿色化学教育
