张家琼
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
- 供职机构：重庆第二师范学院更多>>
- 发文基金：重庆市科技计划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一种儿童餐具
- 本实用新型公开了一种儿童餐具，包括底座、夹持部件、固定部件，所述固定部件和底座连接，用于将所述底座固定于桌面上，所述底座为圆盘状结构，所述底座沿其径向设置有若干缺口槽，所述夹持部件包括若干夹持杆，所述夹持杆包括主杆、副杆...
- 张家琼胡红梅
- 学前教育发展中的管理机制桎梏与突破——基于K区学前教育发展状况的调查被引量：8
- 2016年
- 在学前教育三年行动计划推动下,我国学前教育事业发展取得很大成就,但在普及与质量等方面仍存在若干问题。研究发现,管理机制是学前教育发展中的关键问题,表现为学前教育管理机制不健全、行政化、运行方式单一等问题。现行管理机制下学前教育事业发展的瓶颈问题凸现:幼儿园尚未形成"两条腿走路格局";普惠性幼儿园发展步入困境;师资不稳定且师资水平偏低,公民办园师资水平差距大。突破管理机制的桎梏,需要改革现行行政领导机制,向办园主体和幼儿园教师赋权;建立"院-园-政府"联动机制,保障师资培养和教育质量;确立经费投入的长效机制,促进公益学前教育资源发展;完善部门合作机制与督导问责机制,确保各机构部门职能到位。
- 蒋宗珍刘小红张家琼
- 关键词：学前教育
- 奥尔夫音乐教育思想及其对我国早期儿童音乐教育的启示
- 2022年
- 德国音乐教育家奥尔夫主张音乐教育的“先验”与“经验”,重视感知觉与内心相连接的音乐体验与音乐表达,强调“做中学”的音乐学习过程,奠定了儿童早期音乐教育的理论基础。奥尔夫音乐教育催生了“社区融合”(MTSI)、“和他一同”(ISOS)、催化刺激(Provocation)等有效的音乐教育实践模式,成为德国乃至欧洲早期儿童音乐教育的领军者。奥尔夫音乐教育将理论和实践融为一体,对我国实施回归人本的早期儿童音乐教育,探索有益身心健康的音乐教育模式,发挥早期音乐教育潜在的社会价值具有重要启示。
- 任捷徐利鸿张家琼
- 关键词：奥尔夫音乐早期儿童音乐教育
- 学前教育专业理论课程组织与实施新探——基于“理实一体化”的教学模式被引量：7
- 2014年
- 高师院校学前教育专业基础理论课程是学前专业学生吸纳专业理念与知识的主要来源,但传统学前教育专业理论课程教学模式存在知识传授方法和程序"单一"、学生参与"形式化"、理论知识不能很好引领专业实践的问题。"理实一体化"的学前教育专业理论课程组织与实施模式,可以从实行综合课程、提升教师"双师"素质、有效利用专业实训室等方面有序组织和实施。
- 杨兴国张家琼
- 关键词：理实一体化学前教育
- 一种幼儿园用防护栏
- 本实用新型公开了一种幼儿园用防护栏，包括若干护栏节，相邻护栏节之间通过连接部件连接，所述连接部件包括旋转杆、环套部件，相邻护栏节之间，所述旋转杆和其中一个护栏节连接，所述环套部件和另一个护栏节连接，所述环套部件包括滑轨、...
- 杨再慧张家琼
- 文献传递
