吴玉明
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
- 供职机构：铜陵学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 二维视野中的感恩干预研究
- 2009年
- 文章通过感恩与社会支持两个维度间的影响研究,论证了为社会所认可的感恩认知和表达将会使受恩者感觉社会压力的减轻,减少自我封闭,并在更高层次上促进社会支持。反过来,社会支持系统的不断完善与提高也能促进人们对感恩认知与表达水平的提高。基于此研究,文章提出应进行系统的感恩干预,促进感恩与社会支持水平的不断提高。具体措施包括:对社会支持进行感恩干预;对受恩主体进行感恩干预;培育社会沟通机制,实现中介干预。
- 夏映昕吴玉明
- 关键词：感恩社会支持
- 感恩意识与和谐校园构建的理性思考被引量：3
- 2009年
- 感恩意识是校园和谐的内在动力。大学生感恩意识缺失是由传统观念与现代意识的冲突、感恩教育的缺失与乏力以及虚拟世界思维方式等造成的。培养大学生的感恩意识,构建和谐校园需要学校与社会的共同努力。
- 谢太平汤祖传蒋庆洋吴玉明
- 关键词：感恩意识和谐校园和谐社会
- 感恩维度下的高校贫困生资助模式研究被引量：4
- 2009年
- 社会上出现的一些贫困大学生"不知恩,不感恩,不报恩"现象,应从贫困大学生的感恩观、感恩心理特点及感恩心理的社会基础去理解,它是施恩者、感恩者与社会传导机制共同作用的结果。构建"三位一体"的高校贫困生资助模式有利于感恩教育的推进与发展。具体措施包括:完善物质层面支持、开展精神资助与能力帮扶、积极推进政策层面支持等。
- 吴玉明杨文斌谢太平
- 关键词：感恩贫困生
- 施恩之义与感恩之心——简论受资助而不感恩的现象被引量：3
- 2009年
- 怎样理性地看待部分贫困大学生受资助而不感恩的现象?如何谋求较为科学、完善的高校贫困生的资助模式?是个急迫的现代性难题。若还归问题本身,"不知恩,不感恩"实质上是受助者、资助范式以及社会传导机制共同作用的结果。故,对受助者、资助范式及社会传导机制的重新考量,是分判受助高校贫困生"念恩"情结的关键所在。
- 杨文斌吴玉明
- 关键词：贫困大学生感恩情怀
- 感恩的困境与社会主义感恩文化构建被引量：2
- 2010年
- 当下中国社会感恩的困境源于多元文化的矛盾和感恩文化差异间的冲突,其现状突显社会主义核心价值体系下构筑社会主义感恩文化的重要性和意义。构建社会主义感恩文化应明确社会价值规范目标,培育良好的感恩行为选择环境,提高感恩主体的行为选择能力和统一感恩价值评价体系等。通过对社会主义感恩文化体系的诸多层面的完善,人们才有可能走出感恩的困境。
- 汤海丽吴玉明
- 关键词：感恩文化
- 农村留守儿童教育问题探析被引量：4
- 2008年
- 留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。发展农村经济社会事业,推进体制改革与制度创新,完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能是解决留守儿童教育问题的根本对策。
- 谢太平汤祖传吴玉明
- 关键词：农村留守儿童教育问题
