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刘增奇

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:河北师范大学信息技术学院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇校园
  • 1篇大学校园
  • 1篇贫困生
  • 1篇贫困生认定
  • 1篇助学
  • 1篇自助
  • 1篇自助学习
  • 1篇校园内
  • 1篇可适应性
  • 1篇高校

机构

  • 3篇河北师范大学

作者

  • 3篇贾连芝
  • 3篇张晓鑫
  • 3篇刘增奇
  • 1篇冯亚男

传媒

  • 2篇大学教育
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校贫困生认定中可适应性判定体系的构建被引量:1
2012年
高校贫困生认定公平与否直接关系到资助资源的流向乃至教育公平的实现,然而由于各项信息指标不透明、物价水平差异等因素,如何通过设定充分体现评审双方共识、针对不同人群使用适应性强的评定体系并非易事。经过充分调研和多次实践,构建了以学生自评和他评相结合的贫困生判定体系,评价标准权重均由学生在公平、公正、公开、诚信的大前提下自主制定,故评价体系具有很强的适应性和可迁移性,笔者将这种判定机制称为可适应性贫困生判定体系。
张晓鑫贾连芝刘增奇
关键词:贫困生
基于大学校园技能交换平台下自助学习模式的探究被引量:2
2015年
大学是学生学习知识与技能的重要阶段。在大学校园内构建技能交换平台,可以为学生实现自助学习和互换技能提供机会。学生们通过该平台进行自助学习,不仅可以避免刻板的学习方式,而且可以根据自身的时间灵活地安排学习进度。实现"我会的"和"我要学的"技能之间的交换。技能交换平台的设立,一方面可以帮助他人提升个人能力,巩固自身对所学知识与技能的理解;另一方面也可以增进同学之间的交流,有机会交到志同道合的朋友,为今后的学习和工作奠定基础。
贾连芝张晓鑫刘增奇冯亚男
关键词:大学生自助学习
大学校园内构建技能交换平台的可行性研究——以河北师范大学为例被引量:1
2013年
网络影响着大学生的思想和行为,许多学生每天都要抽出时间上网。为了引导学生通过网络学习到更多的技能,笔者调查研究了校园内构建技能交换平台的可行性,并对平台的构建提出了建议,以满足学生课余时间进行技能交换的需求。
贾连芝张晓鑫刘增奇
关键词:大学生校园
共1页<1>
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