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何振

作品数:3 被引量:48H指数:2
供职机构:四川大学公共管理学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇满意度
  • 1篇教育
  • 1篇教育探讨
  • 1篇金钱
  • 1篇金钱观
  • 1篇金钱观教育
  • 1篇工作满意度
  • 1篇儿童
  • 1篇测量方法

机构

  • 3篇四川大学

作者

  • 3篇何振
  • 2篇林秋妤
  • 1篇宋绍峰

传媒

  • 1篇华东经济管理
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇西南交通大学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
工作满意度的构成因素及测量方法被引量:42
2006年
从上世纪起人们对工作满意度进行了大量的研究,对工作满意度构成因素的划分有利于组织诊断问题、改进工作。工作满意度的构成因素是影响因素的子集。工作满意度影响因素可分为组织可控因素和不可控因素,工作满意度的构成因素可定义为:组织能通过自己内部调整来影响员工工作满意度的工作满意度影响因素。工作满意度的测量方法有单一整体评估法和工作要素总和评分法。维度设置、维度权数以及部分之和等于整体的假设使工作要素总和评分法产生误差,减少其误差要从这三方面入手。
何振林秋妤
关键词:工作满意度
网络对组织内部沟通行为影响的探讨被引量:1
2007年
网络沟通方式指以国际互联网为工具,以文字、声音、图像及其他多媒体为媒介的沟通方式。它的兴起,对组织的沟通产生了深刻的影响:它使信息沟通成为互动化过程,使信息的角度成为全方位多层次的,它还使沟通行为无纸化、多样化、规范化、效率加速化。但它也会加大管理者领导难度,使组织缺乏凝聚力,造成组织成员口头沟通能力与肢体语言沟通能力的下降。
林秋妤宋绍峰何振
关键词:网络化信息化
学龄前儿童金钱观教育探讨被引量:5
2006年
金钱观教育在当今中国显得越来越重要和紧迫,学龄前时期的金钱观教育有着特殊的意义。教学实践证明学龄前儿童已经形成了初步的金钱观。金钱观可划分为“金钱价值观”、“金钱获取观”和“金钱使用观”三部份。学龄前儿童的金钱观教育应把重点放在“金钱获取观”和“金钱使用观”上,形式上注重以对具体行为、具体思想的对错评价为主并取得家长的配合。
何振邹泽梅
关键词:金钱观学龄前儿童金钱观教育
共1页<1>
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